指导教师工作记录表
表一：教案、课件等基本教学文件检查表
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级检查时间Βιβλιοθήκη 教学文件类别主要内容
指导意见
表二：指导教师听课表
助教姓名：见、实习班级：课程名称:
指导教师：听课时间：地点:
一级指标
二级指标
A
B
C
重点内容有板书，板书工整、规范、清晰
课堂纪律
学生课堂纪律好，注意力集中，学习气氛活跃
班级在册人数（）人实到（）人
迟到（）人早退（）人
总体效果：
优（）良（）中（）差（）
总体评价：
注：此表不够可增加。
表三：指导教师工作考核表
指导教师基本情况
姓名
性别
年龄
专业技术
职务
教龄
所在部门
从事专业
被指导教师基本情况
姓名
D
教学目的
教学目的明确，体现大纲要求，切合学生实际
教学态度
教学准备充分，教案完整、清晰
严格要求，严格管理
按时上下课，严格考勤
教学内容
教学授课计划完整，严格按照计划授课
教学组织合理，教学安排适当
重点突出、系统性强
概念清楚、熟练，讲清难点，深入浅出
教学方法
注意启发，善于提问
注意分析归纳
教师素质
语言简明、生动，用普通话
性别
年龄
学历
毕业
时间
所学
专业
本学期
承担课程
指导工作小结
二级学院考核意见
签（章）：年月日
注：1、本表一式两份，一份交教务处，一份各二级学院留存。
2、在指导结束时，将《指导教师工作考核表》与《指导教师听课表》、《教案、课件等基本教学文件检查表》一起装订后由二级学院存档备查。