这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
描写野花的句子：（齐读） 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高 过马头的野花，五彩缤纷，像织不完 的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么 耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
这句话既是一个排比句，也是一个比 喻句，把野花比作锦缎、霞光、彩虹， 写出野花很多，五彩缤纷的特点。
自由朗读课文，按要求完成自学任务。 1、划出生字新词，读准字音，把课 文读正确、读通顺，借助工具书或联 系上下文理解词语的意思。 2、课文按什么顺序写的？从文中找 出表示此顺序的脉络句，理清段落。 3、思考阅读提示中的问题：文中主 要描写了哪些景物，它们有什 么特点。划出有关词句并作体会。
（锦缎） 缎 （duàn） 俯（fǔ） （俯视） 蹄 （tí ） （马蹄） 延 （绵延） （yán）
描写天山原始森林的句子：（齐读） 沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒 无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松 像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏 下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林 中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的 水声，使密林显得更加的幽静。
漏下斑斑点点细碎的日影
பைடு நூலகம்
“白皑皑”写出了雪峰终年积雪， “蜿蜒无尽”是说原始森林连绵不断， “重重叠叠”说明了枝叶的茂密，在 这样的密林中，阳光只能是“漏”下， 这里不用“照”字而用“漏”字，与 “细碎的日影”相 照应。作者精确的 用词，把天山的特 有风光逼真地展现 在读者面前。
课文主要描写了天山的雪峰、云影、 雪水、溪流、森林、野花等美景。也 可以概括地说作者重点从天山的水、 树、花三个方面展示天山的美景的。
描写雪峰的句子：（齐读） 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下， 雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银 灰色的花。这句话用了什么修辞方法？ 这样写有什么好处？说说你的理解。
请同学们齐读课题。《七月的天山》 是一篇以描写山川景物为主要内容的 游记散文，选自于《天山景物记》， 作者碧野。 原刊于《人民文学》。
天山在我国新疆维吾尔自治区中部， 全长2400多千米，总面积25万平方千 米，山地平均海拔高度5000米左右。 是我国西北边疆的一条大山脉，连绵 几千里，横亘塔里木盆地和准葛尔盆 地之间，把广阔的新疆分为南北两半。 天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然 炎暑逼人，但一进入天山便凉 爽宜人，则是另一番天地了。
（山涧） 涧 （jiàn） 皑（ái） （皑皑） 溅 （溅起） （jiàn） 鞍（ān） （离鞍）
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 绚烂 白皑皑 洄水涡 饮马溪 戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
萦绕：盘旋往复。山涧：山间的水沟。 斑斑点点：物体的表面颜色不纯净。 五彩斑斓：颜色非常好看，色彩丰富。 饮马溪边：到小溪边给马喂水喝。 戈壁滩：粗砂、砾石覆盖在硬土层上 的荒漠地形。 洄水涡：水流回旋。
这句话用了比喻的写法，作者把太阳、 雪峰、云彩三者融为一体，犹如一幅 优美的风景画。太阳光透过云彩，把 云彩的影子映在雪白的山峰上。作者 把雪峰比喻为白缎子，云彩的影子喻 为银灰色的花朵，说明雪山极白，连 白云映在上面都显得发灰。由此可以 看出作者的想象是多么的丰富， 比喻是多么的贴切。
描写雪水、溪流的句子：（齐读） 融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁 断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银 链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花 往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
碧野(1916-2008)原名黄 潮洋，广东大埔人，现 代作家，散文家，碧野 是新疆维吾尔自治区政 协第一届委员，代表作 有《阳光灿烂照天山》、 散文集《月亮湖》、《幸福的人》、 《七月的天山》，著有短篇小说 集《流落》、《山野的故事》、 《天山景物记》等。
“江南的山水、溶洞真实奇妙无比， 引人入胜。北国的天山又是一番怎样 的景象呢？阅读课文，想想文中主要 描写了哪些景物，它们有什么特点。 如果有兴趣，还可以把自己喜欢的优 美语句摘抄下来。”
课文是按照观察点的移动，由山外到 山里，即地点变换的顺序来写的。 课文中表示这顺序的句子是： 进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远 地抛在后边，迎面送来的雪山寒气， 会使你感到像秋天似的凉爽。 再往里走，天山显得越来越美。 走进天山深处，山色逐渐变得 柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
课文第1自然段是全文的总述。写七 月间游人最理想的去处是骑马上天山。 课文第2-4自然段描写了作者骑马上 天山所看到的奇异美景。 课文最后一段，总说天山的无边繁 花胜过春天的花园。
唐代大诗人李白有诗云：“明月出天 山，苍茫云海间。”清代诗人洪亮吉 也有诗云：“地脉至此断，天山已包 天。日月何处栖，总挂青松巅。”现 代散文家汪曾祺也在一诗中赞道： “苍苍浮紫气，天山真雄伟。陵谷分 阴阳，不假皴擦美。初阳照积雪，色 如胭脂水。”这些名诗人笔下 的“天山”令人神往。
著名作家碧野描写天山绵亘数千里， 地域广袤，景物丰美。那北国的天山 又是一番怎样的景象呢？那就让我们 随同《七月的天山》的作者碧野一同 走进天山里去看一看、游一游吧！
两个“从”字，一个“飞泻”，写出 了雪水流动的磅礴气势，“像千百条 闪耀的银链”写出雪水动人的姿色， 多像细长的闪闪发光的银链；溪流抛 起的浪花就像千万朵盛开的白莲，这 又是多么确切形象的比喻。
饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳 光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓 的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光 映着雪水清流，给寂静的天山增添了 无限的生机。
（齐读最后一段话）虽然天山这时并 不是春天，但有哪一个春天的花园能 比得过这时天山的无边繁花呢？
“马走在花海中，显得格外矫健；人 浮在花海上，显得格外精神。”你是 怎么理解这句话的？说说你的体会。
马矫健，人精神，作者一说“矫健”， 一说“精神”，用词富有变化，一个 “浮”字形象地写出花之多，人就像 置身在花的海洋之中。 此句把马、花和人融 为一体，构成了一幅 多姿多彩，美丽动人 的画卷，给人以美的 视觉效果，让人对天 山充满着赞美之情。