2014年长春市中小学教师远程培训初中通识（公共）100道测试题·答案题目1教师的任何教育行为都要受（）的制约。

选择一项：a. 教育部门b. 教育方法c. 教育观念d. 教育环境题目2在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

选择一项：a. 放任型b. 对立型c. 民主型d. 权威型题目3加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

选择一项：a. 以德治国b. 均衡发展c. 依法治国d. 以人为本题目4所谓（），是指在学习活动中形成的固定态度和行为。

选择一项：a. 学习习惯b. 学习动机c. 学习兴趣d. 学习方式题目5所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一含义是由（）决定的。

选择一项：a. 教师的工作对象b. 法律法规c. 社会舆论d. 传统习俗题目6（）要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

选择一项：a. 爱国守法b. 爱岗敬业c. 终身学习d. 为人师表题目7 “罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）。

选择一项：a. 对学生一视同仁b. 关注学生的发展速度c. 对学生充满信任和期待d. 挖掘学生的潜能题目8（）要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

选择一项：a. 爱岗敬业b. 关爱学生c. 爱国守法d. 终身学习题目9要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。

选择一项：a. 自尊心b. 自卑心c. 爱心d. 自信心题目10（）是教师职业的本质要求。

选择一项：a. 关爱学生b. 教书育人c. 爱岗敬业d. 爱国守法题目11教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）选择一项：a. 清正廉洁b. 为人师表c. 敬业爱业d. 团结协作题目12在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）选择一项：a. 守护者b. 约束者c. 督促者d. 引领者题目13孔子说：“学而不厌,诲人不倦”，要求教育者（）。

选择一项：a. 不厌倦学习，不厌倦帮助他人。

b. 对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。

c. 不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。

d. 喜欢学习，喜欢交谈。

题目14（）是教师职业的特殊性。

选择一项：a.示范性b.内省性c.他利性d.实践性题目15下列不属于体罚学生的情形是（）。

选择一项：a. 让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。

b. 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。

c. 李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。

d. 王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。

题目16（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

选择一项：a. 教师的教学b. 教师的言行c. 教师的人格d. 教师的学识题目17学校开展安全教育，除了利用课堂教学之外，还可以通过课外活动、（）等途径开展。

选择一项：a. 教育科研b. 社会实践活动c. 智育d. 德育题目18具有较高（）是教师综合素质的核心。

选择一项：a. 职业道德理论b. 教学艺术c. 职业道德修养d. 教学水平题目19教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。

这就是（）选择一项：a. 爱岗敬业b. 依法执教c. 热爱学生d. 严谨治学题目20我们国家提倡的新型（）是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。

选择一项：a. 人际交往b. 师生关系c. 同伴关系d. 社会关系题目21《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）选择一项：a. 迪斯尼乐园b. 歌舞厅c. 电子游戏厅d. 营业性网吧题目22（）要求教师从高度的工作责任心和社会责任感出发，了解学生，理解学生，关心学生，尊重学生，信任学生，对所有的学生不偏爱，不歧视，不讽刺，不体罚，使学生在教师的关爱与呵护下得以健康成长。

选择一项：a. 终身学习b. 爱岗敬业c. 关爱学生d. 爱国守法题目23以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。

选择一项：a. 仪表大方b. 兴趣广泛c. 情绪健康d. 意志坚强题目24在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）选择一项：a. 对学生一视同仁，一样要求b. 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理c. 辨证地看待学生的优缺点，不绝对化d. 在学生之间进行横向的比较与学习题目25教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是（）。

选择一项：a. 内省b. 慎独c. 自律d. 他律题目26调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。

选择一项：a. 依法执教b. 爱岗敬业c. 热爱学生d. 廉洁从教题目27师德修养的时代性特点需要教师（）选择一项：a. 随时代变化，彻底变革师德内涵。

b. 以不变应万变，守护祖国的师德传统。

c. 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

d. 向西方发达国家学习，重新确立师德规范题目28（）是教师专业发展不竭的动力。

选择一项：a. 教书育人b. 为人师表c. 爱岗敬业d. 终身学习题目29在“教书育人”这一基本职责当中，（）。

选择一项：a. “教书”是教育手段，“育人”是教育目的b. “教书”和“育人”都是教育目的c. “教书”是教育目的，“育人”是教育手段d. “教书”和“育人”都是教育手段题目30在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。

减轻课业负担，教师的做法不正确的是（）。

选择一项：a. 优化教学设计，提高课堂效率b. 设计分层作业，让学生有所选择，减少作业量c. 减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学d. 与家长沟通，减少课外补习时间题目31（）是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。

选择一项：a. 自我意识b. 价值观c. 人生观d. 独立人格题目32对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（）。

选择一项：a. 直观性原则b. 启发性原则c. 主动性原则d. 民主性原则题目33关于“师爱”，下列正确说法是（）选择一项：a. 对少数优秀学生的关爱b. 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重c. 出于私情之爱d. 师爱不具有育人的作用题目34“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。

”这是近代教育家( )的名言选择一项：a. 陶行知b. 陈鹤琴c. 晏阳初d. 布卢姆题目35（）是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。

选择一项：a. 社会关系b. 同伴关系c. 师生关系d. 人际交往题目36（）要求我们忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

选择一项：a. 爱岗敬业b. 关爱学生c. 爱国守法d. 终身学习题目37（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。

选择一项：a. 人身权b. 性的不可侵犯权c. 受教育权d. 名誉权题目38要提升师德修养，教师在学习师德修养理论的同时，还必须积极参加（）选择一项：a. 社会实践b. 生产劳动c. 交往活动d. 科研活动题目39“慎独”作为修养方法，就是（）。

选择一项：a. 在自我的世界孤芳自赏b. 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。

c. 独立面对自己的种种不足d. 一个人用慎重的态度对待自己题目40体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

选择一项：a. 严谨治学b. 团结协作c. 爱岗敬业d. 为人师表题目41（）是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。

选择一项：a. 教师专业理念b. 教师专业知识c. 教师职业道德d. 教师专业能力题目42在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

选择一项：a. 打骂b. 罚跪c. 变相体罚d. 惩戒题目43教育学生的感情基础（）选择一项：a. 爱工作b. 爱学校c. 爱教育事业d. 爱学生题目44.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）选择一项：a. 对学生下命令一定要正确b. 教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响c. 走路身体一定要端正d. 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好题目45影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）选择一项：a. 教育行为b. 教育观念c. 教育理想d. 教育方法题目46下面不符合教师道德要求的行为是（）。

选择一项：a. 平等对待每一个学生b. 尊重个体差异c. 批评学生d. 惩罚学生题目47“有教无类”是孔子的教育主张之一，这一主张要求教师（）。

选择一项：a. 关爱学生，一视同仁b. 严谨治学c. 教师要研究教学d. 为人师表题目48陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。

选择一项：a. 教育理论知识b. 文化学科知识c. 崇高的职业道德d. 过硬的教学基本功题目49( )是教师的灵魂，是决定一个人有没有资格做教师的首要因素，即“第一通行证”。

选择一项：a. 教师管理能力b. 教师教学能力c. 教师职业道德d. 教师组织能力题目50在一个学校里，教师之间要善于（）选择一项：a. 相互监督，勇于竞争b. 各自为政，独立思考c. 相互借鉴，共同提高d. 团结合作，一致对外题目51学生的情感是稚嫩而敏感的，教师如果粗枝大叶，那么与学生朝夕相处时就会不经意地伤害他们，因此，教师应当是一个内心细腻、情感丰富的人。

这符合专业水准教师的（）特征。

选择一项：a. 智慧的实践b. 文化的气质c. 情意的关怀d. 心灵的力量题目52教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。

选择一项：a. 清正廉洁b. 尊老爱幼c. 爱岗敬业d. 为人师表题目53为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的（）。

选择一项：a. 学习和交往b. 学习和活动c. 学习和环境d. 活动和环境题目54托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。