尺规作图尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。
五种基本作图:1、作一条线段等于已知线段;2、作一个角等于已知角;3、作已知线段的垂直平分线;4、作已知角的角平分线;5、过一点作已知直线的垂线;题目一:作一条线段等于已知线段。
已知:如图,线段a .求作:线段AB,使AB = a .作法:①作射线AP;②在射线AP上截取AB=a .则线段AB就是所求作的图形。
题目二:作已知线段的中点。
已知:如图,线段MN.求作:点O,使MO=NO(即O是MN的中点).作法:①分别以M、N为圆心,大于1/2MN的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q;②连接PQ交MN于O.则点O就是所求作的MN的中点。
(试问:PQ与MN有何关系?)题目三:作已知角的角平分线。
已知:如图,∠AOB,求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。
作法:①以O为圆心,任意长度为半径画弧,分别交OA,OB于M,N;②分别以M、N为圆心,大于1/2MN的相同线段为半径画弧,两弧交∠AOB内于P;③作射线OP。
则射线OP就是∠AOB的角平分线。
题目四:作一个角等于已知角。
(请自己写出“已知”“求作”并作出图形,不写作法)题目五:已知三边作三角形。
已知:如图,线段a,b,c.求作:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a.作法:①作线段AB = c;②以A为圆心b为半径作弧,以B为圆心a为半径作弧与前弧相交于C;③连接AC,BC。
则△ABC就是所求作的三角形。
题目六:已知两边及夹角作三角形。
已知:如图,线段m ,n, ∠α.求作:△ABC ,使∠A=∠α,AB=m ,AC=n. 作法:① 作∠A=∠α;② 在AB 上截取AB=m ,AC=n ; ③ 连接BC 。
则△ABC 就是所求作的三角形。
题目七:已知两角及夹边作三角形。
已知:如图,∠α,∠β,线段m .求作:△ABC ,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=m. 作法:① 作线段AB=m ;② 在AB 的同旁作∠A=∠α,作∠B=∠β, ∠A 与∠B 的另一边相交于C 。
则△ABC 就是所求作的图形(三角形)。
一、尺规基本作图归纳 1、作一条线段等于已知线段; 2、作一个角等于已知角; 3、作角的平分线; 4、作线段的中垂线;5、已知三边,两边和其夹角或两角和其夹边作三角形;6、已知底边和底边上的高作等腰三角形;7、过直线上一点作直线的垂线;8、过直线外一点作直线的垂线. 例题:1、如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径.2、 如图:107国道OA 和320国道OB 在某市相交于点O,在∠AOB 的内部有工厂C 和D,现要修建一个货站P,使P 到OA 、OB 的距离相等且PC=PD,用尺规作出货站P 的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)3、 三条公路两两相交,交点分别为A ,B ,C ,现计划建一个加油站,107国道DACACBACBAOA要求到三条公路的距离相等,问满足要求的加油站地址有几种情况?4、过点C 作一条线平行于AB ;5、过不在同一直线上的三点A 、B 、C 作圆O ;6、过直线外一点A 作圆O 的切线。
二、几何画图:1、只利用一把有刻度的直尺,用度量的方法,按下列要求画图: 1)画等腰三角形ABC 的对称轴: 2)画∠AOB 的对称轴2、有一个未知圆心的圆形工件.现只允许用一块三角板(注:不允许用三角板上的刻度)画出该工件表面上的一条直径并定出圆心.要求在图上保留画图痕迹,写出画法.3、某校有一个正方形的花坛,现要将它分成形状和面积都相同的四块种上不同颜色的花卉,请你帮助设计至少三种不同的方案,分别画在下面正方形图形上(用尺规作图或画图均可,但要尽可能准确些、美观些).4、某村一块若干亩土地的图形是ΔABC ,现决定把这块土地平均分给四位“花农”种植,请你帮他们分一分,提供至少两种分法。
要求:画出图形,并简要说明分法。
5、如图所示,在正方形网格上有一个三角形ABC. ①作△ABC 关于直线MN 的对称图形(不写作法); ②若网格上的最小正方形的边长为1.求△ABC 的面积.6、如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为DCBA丁丙乙甲CBAQPABMCC5题边的多边形称为“格点多边形”.如图(一)中四边形ABCD 就是一个“格点四边形”. ①求图中四边形ABCD 的面积;②在图中方格纸上画一个格点△EFG ,使△EFG 的面积等于四边形ABCD 的面积且为轴对称图形.7、如图,若A 、B 、C 、P 、Q 、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC ∽△PQR ,则点R 应是甲、乙、丙、丁四点中的( ) A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁8、某新建小区要在一块等边三角形的公共区域内修建一个圆形花坛。
(1)若要使花坛面积最大,请你在这块公共区域(如图)内确定圆形花坛的圆心P ; (2)若这个等边三角形的边长为18米,请计算出花坛的面积。
9、如图,平行四边形纸条ABCD 中,E 、F 分别是边AD 、BC 的中点。
张老师请同学们将纸条的下半部分平行四边形ABEF 沿EF 翻折,得到一个V 字形图案。
(1)请你在原图中画出翻折后的图形平行四边形A1B1FE ;(用尺规作图,不写画法,保留作图痕迹) (2)已知∠A=63°,求∠B1FC 的大小。
10、如图,已知方格纸中的每个小方格都是全等的正方形,∠AOB 画在方格纸上,请用利用格点和直尺(无刻度)作出∠AOB 的平分线。
11、小芸在班级办黑板报时遇到一个难题,在版面设计过程中需将一个半圆面三等分,请你帮助他设计一个合理的等分方案(要求用尺规作图,保留作图痕迹)12、某公园有一个边长为4米的正三角形花坛,三角形的顶点A 、B 、C 上各有一棵古树.现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛,要求三棵古树不能移动,且三棵古树位于圆周上或平行四边形的顶点上.以下设计过程中画图工具不限. (1)按圆形设计,利用图1画出你所设计的圆形花坛示意图;(2)按平行四边形设计,利用图2画出你所设计的平行四边形花坛示意图; (3)若想新建的花坛面积较大,选择以上哪一种方案合适?请说明理由 .13、作一个半圆,使圆心在直角三角形ABC 直角边AC 上,且与斜边AB 直角边BC 都相切 14、问题探究: (1)请在图①的正方形ABCD 内,画出使90APB ∠=°的一个..点P ,并说明理由. (2)请在图②的正方形ABCD 内(含边),画出使60APB ∠=°的所有..的点P ,并说明理由. FEDCBACB A 10题8题9题O AB(3)问题解决:如图③,现在一块矩形钢板43ABCD AB BC ==,,.工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的APB △和CP D '△钢板,且60APB CP D '∠=∠=°.请你在图③中画出符合要求的点P 和P ',并求出APB △的面积(结果保留根号). 14.(本题满分12分)解:(1)如图①, 连接A C 、交于点P ,则90APB ∠=°.∴点P 为所求.················· (3分)(2)如图②,画法如下: 1)以AB 为边在正方形内作等边ABP △;2)作ABP △的外接圆O ⊙,分别与AD BC 、交于点E F 、.在O ⊙中,弦AB 所对的APB 上的圆周角均为60°,EF ∴上的所有点均为所求的点P .······· (7分)(3)如图③,画法如下: 1)连接AC ;2)以AB 为边作等边ABE △;3)作等边ABE △的外接圆O ⊙,交AC 于点P ;4)在AC 上截取AP CP '=.则点P P '、为所求. ·············· (9分) (评卷时,作图准确,无画法的不扣分) 过点B 作BG AC ⊥,交AC 于点G .在Rt ABC △中,43AB BC ==,.225AC AB BC ∴=+=. 125AB BC BG AC ∴==. (10分)在Rt ABG △中,4AB =,22165AG AB BG ∴=-=. 在Rt BPG △中,60BPA ∠=°,13题图C ABD C B A①D CBA③D C BA ②(第14题图)DCBA①PD C BA②OPE F DCB A③EG OP (第14题答案图)12343tan 60535BG PG ∴==⨯=°.∴164355AP AG PG =+=+. 11164312962432255525APB S AP BG ⎛⎫+∴==⨯+⨯= ⎪ ⎪⎝⎭△. (12分)尺规作图〖考试内容〗基本作图.利用基本作图作三角形.过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆.〖考试要求〗①能完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂直平分线.②能利用基本作图作三角形:已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形.③能过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆.④了解尺规作图的步骤,对于尺规作图题,会写已知、求作和作法(不要求证明).〖考点复习〗[例1]如图,已知△ABC ,∠C =90º。
按下列要求作图(尺规作图,保留作图痕迹); ①作∠B 的平分线,与AC 相交于点D ; ②在AB 边上取一点E ,使BE =BC ; ③连结ED 。
(2)根据所作图形,写出一组相等的线段和一组相等的锐角。
(不包括BE =BC ,∠EBD =∠CBD )[例2]如图,∠AOB 内有两定点C 、D ,求作:一点P 使PC=PD ,且P 到∠AOB 的两边之距相等。
要求:用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹。
[例3]要在公路旁建一所小学,使A 村、B 村到小学的距离之和最小,请作出小学的位置。
[例4]如图,在大圆中有一个小圆O 。
(1)确定大圆的圆心;(2)作直线l ,使其将两圆的面积均二等分。
[例5]已知图1和图2中的每个小正方形的边长都是1个单位.(1)将图1中的格点△ABC ,先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到△A 1B 1C 1,请你在图1中画出△A 1B 1C 1. (2)在图2中画出一个与格点△DEF 相似但相似比不等于1的格点三角形.〖考题训练〗1.下列关于作图的语句中正确的是( )A. 画直线AB =10厘米.B. 画射线OB =10厘米.C. 已知A 、B 、C 三点,过这三点画一条直线.D. 过直线AB 外一点画一条直线和直线AB 平行. 2.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正 方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画 出图形.(1)从点A 出发的一条线段AB ,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为2 2 ; (2)以(1)中的AB 为边的一个等腰三角形ABC ,使点C 在格点上,且另两边的长都是无理数;(3)以(1)中的AB 为边的两个凸多边形,使它们都是中心对称图形且不全等,其顶点都在格点上,图2 FD EA B C 图1各边长都是无理数.3.小明家用瓷砖装修卫生间,还有一块墙角面未完工(如图甲所示),他想在现有的六块瓷砖余料中(如图乙所示)挑选2块或3块余料进行铺设,请你帮小明设计两种不同的铺设方案(在下面图丙、图丁中画出铺设示意图,并标出所选用每块余料的编号)。