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小学教务工作总结

小学教务工作总结
在本学期的教学、教研活动中,我校取得许多可喜的成绩,但这些
都已经属于过去,我们教导处仍将继续保持谦虚、开拓、创新的精神,
为学校教育教学质量的提升贡献出一切力量。

小学教务工作总结一学期来,我校在上级主管部门的直接领导下,以全面推进素质教
育和打造特色教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为两大重点,以深化教研和科研为动力,以加强队伍建设为保障,以狠抓教育管理为
重心,使我校的教务工作得以顺利开展,为总结经验,吸取教训,力争以
后取得更好成绩,现将教务工作总结如下:
学期工作回顾
一、切实提高教学质量
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

为此,本学期我们做了以下几点工作:
1.开学初要求语数老师排出百分之二十的尖子生和学习有困难的
学生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。

每周安排培优辅差各一次辅导,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切
实有效地提高教学质量的对策。

2.强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,
狠抓规范,落到实处。

认真工作是教学常规管理的重点,而工作中备课
又是重中之重,课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益,为此我校强调教研组必须认真备课,坚决杜绝上无准备之课,教师备课要写详案,超前一周备课。

上课,要严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合
教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,
在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。

本学期每位教师听课20节以上。

作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作
业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。

特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批。

认真组织平时测验、期中考试和期末考试抽考,以考促学,教师认
真做好阅卷、分析、讲评工作,努力为学习有困难的学生学业特别辅导,同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。

3.改变学校教研方式,从单一评课到深入研课。

学校真真正正落实好"教研活动"和"每听必评"两项制度,教研组分成语文科、数学科、技能科,设教研组长,具体负责各自的教研组织工作。

刚开始时,学校规定每位老师每学期至少上一节校级公开课,同时推荐一名老师上学区的公开课,以便加强兄弟学校间的互动交流。

一段时间后,发现这样做的成
效并不明显,只停于就课评课,流于形式,缺乏名师的引领、专业思想的引导、合乎学生的教学手法的支持等等,盲目的教研在提高课堂教学质量方面起不了多大的作用,为此我们主动加入了由"愉回乡乡中心小学"牵头的联动教研活动,借鉴兄弟学校有益经验,互相学习、互相促进。

这种教研方式的改变,老师都觉得感触更深,受益匪浅。

本学期来随着
教研室提倡的校本教研活动,我们正在进一步细化教研流程,尝试全新
的教研方式,针对不同学科,自下而上确立校本教研话题,相信对于提高我校教研水平会有异想不到的效果。

从"闭门造车"到外出取经学习。

学校鼓励老师们多外出学习和培训,亲临活动现场,感受现场的氛围,跟随执教者的教学节拍体验课堂情境,是教师学习、成长最快的途径。

通过学习、培训,使老师们开阔眼界,更深入领会新教学理念的内涵,明确成长目标,找出自身差距,形成前进的动力,激励全体教师投身教研、教改的积极性,为提高课堂教学质量创造良好的条件。

4.抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。

本学期,成立了作文、书法等兴趣小组,吸引许多学生积极参与,并且大部分都学有所获,一些同学先后在各类竞赛中获奖。

另外,学校积极开展每天的阳光体育活动,我们把跳绳作为学校活动的一种特色,小绳子做出大文章,让"绳"采每天飞扬在学校。

在活动、比赛中,学生列积极参与,兴趣更浓厚,大大丰富了学生的校园生活,同时学生的综合素质也在活动中得到了提高。

二、大力抓好队伍建设
良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。

抓好队伍建设是我校工作的一个重要任务。

1.抓好教师的培训工作,认真组织、有计划地做好新教师的培训工作,对全体教师进行了新教材培训,同时发挥了中老教师的传帮带作用,抓好中青年教师自身的再提高工作。

2.抓好名教师的培养工作。

本学期启一批既肯干的教师安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子,尽力为他们提供展示个人才能的条件与机会,同时组织了一些教师外出观摩,听取专家报告,进行学术交流等活动,为他们"充电加油"。

三、努力建立规范的教学秩序
建立规范的教学秩序,创设良好的教学环境,是提高教育质量的重
要保证,也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。

1.课程标准是教学大法。

是在具体的教学领域和实践中必须遵循的"法律",因而严格地按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。

教师在具体执行时,无随意变动课程、增
减课时,坚决做到了专课专用。

2.抓住了新学期刚开始的有利契机,加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好了学习常规的训练与课间活动的管理。

并积极地发动学生参与到"创建卫生学校"活动之中,努力创建了一个洁净、文明的校园。

3.抓好学籍管理工作。

组织班主任和科任教师认真做好学生的测评、奖惩和学籍管理工作,并做到学籍档案分年归档。

四、本学期获奖情况
.禹林凯学生获自治区奖二等奖;
五、20**年秋季教务工作思路
1.积极开展与兄弟学校的双边交流活动,通过交流,提高教师业务
素质;
2.加强师资培训力度。

坚持以自学为主,集体培训为辅的培训方式,鼓励教师主动自觉学习,切实提高业务水平;
3.新学期多进行教师业务以及教学基本功的培训力度,使课堂的质量更高效;
4.校本教研还需继续深入,扎实开展,提升教师的教科研意识;
一份耕耘,一份收获。

在本学期的教学、教研活动中,我校取得许多可喜的成绩,但这些都已经属于过去,我们教导处仍将继续保持谦虚、开拓、创新的精神,为学校教育教学质量的提升贡献出一切力量。

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