学生导学案模板
三、课堂检测
判断1、食物发霉长毛说明已经感染上了细菌。
2、木耳和灵芝同霉菌一样,都是由菌丝构成的。
3、酿酒、做面包和蒸馒头都离不开酵母菌。
4、绝大多数真菌的营养方式是()
A寄生B自养C腐生D光合作用
5、下列四组生物中,你认为细胞结构最相似的是()
A变形虫、水绵、草履虫
B烟草、草履虫、大肠杆菌
C木耳、香菇、灵芝
9、走进超市的地下室往往能闻到一股难闻的霉味,这霉味是()
A霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味
B霉菌大量繁殖,孢子发出地的气味
C霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味
D地下室过于超市,自然产生的气味
我的收获和体会
4、在日常生活中,经常看到能使食品发霉的霉菌以及霉味可口的蘑菇、木耳等。他们便都属于()
A酵母菌B细菌C真菌D植物
二、合作探究
1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么相同点?又有什么不同点?
2、在什么地方什么时候容易采集的蘑菇?这说明了什么?
3、霉菌和蘑菇都是真菌,他们的营养方式上有什么相同的特点?
4、比较真菌和细菌的异同?
D木耳、灵芝、青霉
6、对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是( )
A病毒以自我复制的方式进行繁殖
B细菌和真菌都是单细胞生物
C细菌和真菌在生态系统中,都是分பைடு நூலகம்者
D细菌可以通过押宝繁殖后代
7、下列生物中,不属于真菌的是()
A根瘤菌B酵母菌C黄曲霉D蘑菇
8、下列不属于真菌孢子萌发基本条件的是()
A适宜的温度B潮湿的环境C丰富的有机物D充足的阳光
棋盘山中学导学案
科目:生物备课教师:邓梦莹审核人:备课时间:上课时间:
授课内容
第三节真菌
课时
第三课时
授课类型
展示引领课
学习目标
1、知道真菌的细胞结构。
2、描述真菌的主要特征
3、认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式
4、知道真菌繁殖方式
重点提示难点分析
真菌的细胞结构以及生殖方式特点;认识日常生活常见的真菌以及它们生命活动的特点
真菌的生殖特点
环节和导学过程
一、预习检查
1、真菌是通过大量的来繁殖后代的。
2、真菌的主要特征:真菌有细胞的,如青霉;也有细胞的,如酵母菌。多细胞的真菌都是由构成的,每个细胞都有、、和。
3、真菌的繁殖:真菌是通过大量的来繁殖后代的。青霉的孢子是色的。曲霉的孢子是色的,孢子只有在的条件下,才能萌发成新的个体。