A 质子数
B 中子数
C 核外电子数 D 相对原子质量
2 、下列说法有没有错误？将错误的说法 加以改正：
水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
练习
3.二氧化碳是由 碳元素 和 氧元素 组成的， 共有 两 种元素；
4.二氧化碳分子是由 碳原子 和 氧原子 构成 的，共有 两 种原子；一个二氧化碳分子 中有 三 个原子。
5.过氧化氢（H2O2）是由 氢元素 和
成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢
பைடு நூலகம்
氧元素 原子
组 和
2个氧 原子 。
请你评一评 痴人做梦，不能实现
浙江金义集团老板陈金义宣布，整整三年来他埋 头进行的“水变油”(重油乳化)试验，花费2800 万元组装的生产线已调试完毕，设计产能达5万吨。
“谁说‘水变油’是骗局？我在商场里 摸爬滚打了十多年，怎么可能轻易上 当？”陈金义自以为找到了独一无二的 富矿，在他眼中，波光粼粼的西湖水似 乎都变成了零号柴油。
6个质子， 6个中子， 6个电子。
我是碳原子
6个质子，
我也是碳原子 8个中子，
6个电子。
它们总称为什么元素? 碳元素
6个质子， 7个中子，
我也是碳原子
6个电子。
一、元素是什么？
CO2 SO2 P2O5 H2O MgO CuO Al2O3 Fe3O4
质子数都是8的原子
总称为
氧元素
氧化物
动动脑
HCl H2S H2SO4 H2SO3 H2CO3 HNO3
氮肥
CO(NH2)2 (NH4)2SO4
NH4Cl
有奖竞答
找含出量在最地大壳的
中金含属量元素多与的
前含四量名最元大素的 非金属元素 有组几成种的金物属质 元的素名？称是？
地壳里各种元素的含量 （质量分数）
有奖竞答
找出生物细胞中含量 最大的前四种元素
有奖竞答
找找海水中含量最多的元素
我国渤、黄、东、南海、海水所含主要化学元素
●（3）不同元素的原子肯定不同，相同元素的原子 可能不同。自然界中发现的元素有90余种，人工合成 的元素有20余种。
宏观
物质 组成 元素
微观
构成
构成
构成
分子
总称
原子
水由
（粒子）构成；由（
）
组成；水分子由（
）构成
试一试
说出下列已符经号发表现示的物元质素中只有有
几种元素1，00并余说种出，元而素的由名元称素
●（2）同种元素可能是不同种原子，相同质子数，不同中 子数的原子仍然是相同元素. 如：
▲作为相对原子质量基准的碳原子是质子数为6，中子数 为6的原子
而考古学中起着重要作用的另一原子中，质子数为6，中 子数为8，
同样属于碳元素
●（2）元素是一种总称，是集体名词，因此只论种 类，不讲个数
如：水是由氢元素和氧元素组成的，绝对不能说水是 由一个氧元素和两个氢元素组成的。
第三节 元 素
学习目标
1、理解元素的概念，初步认识化学反应中 的元素种类是否改变； 2、了解地壳中及生物细胞中的元素含量； 3、学会元素符号的正确写法及元素符号的 表示意义。
自主学习
学生阅读P59内容
合作探究
学生观察课件并思考讨论问题： 1.元素是由什么决定的？ 2.元素概念是什么？
质子 中子 电子
讨论一下
下列化学变化中：
H2O
通电
H2＋O2
H2 +Cl2 点燃 HCl
反应物跟生成物相比较，分子种类是 否发生了变化？原子种类与元素种类 是否发生了变化？
根据上面的两幅动画，能 得到哪些信息？
在化学变化前后，分子种类改变，原子种类不变，
元素种类不变，原子个数不变，分子个数可能变化。
练习
1、不同种元素最本质的区别是（ A ）
组成的物质已知的就
有3000多万种！
H2O
KClO3
CH3COOH
H2O2
KMnO4
C2H5OH
HCl
一二组同学
K2MnO4
C6H12O6
生活中元素的身
影处处可见!
三四组同学
五六组同学
二、生活中的元素
都含有钙元素
二、生活中的元素
都含 有锌 元素
二、生活中的元 素
铁强化酱油
铁粉
NH4HCO3 NH4H2PO4 生活中的元素 N元素 (NH4)2SO3
质子数都是1的原子
总称为
氢元素
汇报展示
动动脑
元素种类由什么决定?
质子数都是8的原子
总称为
氧元素
质子数都是1的原子
总称为
氢元素
决定元素种类的是原子中的质子数
一、元素
1、元素的定义：具有相同核内质子数（即核电荷数）的
一类原子的总称。
●（1）判断是否为同种元素的唯一标准：原子核内的质子 数是否相同；
铜铁金银钠镁铝钙钾锰锌钡铂汞……
⑴ “钅”字旁，（汞除外，俗称“水银”）
金属元素
⑵非金属元素
碳磷硫硅碘…… ①（“石”字旁）固态
溴
② （“氵”字旁）液态
氢氧氮氟氯…… ③（ “气”字头）气态
氦氖氩氪…… ⑶稀有气体元素
测测你的记性
说出下列符号的含义
C
Mg
S
元素符号一般有两种含义，如果 有第三种那就是表示某种单质
元素 名称
氧
元素总量/t 3.35×1015
元素 名称
钾
元素总量/t 0.1×1013
元素 名称
铜
元素总量 /t
1.1×107
氢
0.4×1015
溴
2.5×1011
镍
0.8×107
氯
7.2×1013
氟
0.5×1010
铝
0.8×107
钠
4.0×1013
磷
2.7×108
锰
0.8×107
镁
0.5×1013
碘
三、元素符号
1、元素符号的书写
O C HN S
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁汞
2、元素符号的含义
通常有两 种含义
氧元素
不对，是 一个氧原
子
O
某元素
某元素
的一个
原子
你们说的 都对
元素符号的含义
氢元素
氮元素
H
N
一个氢原子
一个氮原子
铁元素
Fe
金属铁
一个铁原子
汇报展示
元素的分类
找字的偏旁的规律？
2.3×108
钛
0.4×107
硫
0.3×1013
铁
0.4×108
银
1.4×105
钙
0.2×1013
锡
1.1×107
金
1.5×104
自主学习
1.学生阅读P59—P61页内容 2.学生观察课件
三、元素符号
道尔顿的元素符号
铜锌钙
科学是没有国界的，科学又是为大 众的。为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元 素。因此，在不同的学习阶段，你 必须记住相应的一些元素符号和物 质的化学式。
统一采用元素拉丁文名称的
第一个字母来表示元素，如
氢元素的拉丁文名称为 Hydrogenium，元素符号 就写为H，氧元素的拉丁文 名称为Oxygenium，元素 符号就写为O。如果几种元 素拉丁文名称的第一个字母
相同时，就附加一个小写字 母来区别。例如用Cu表示铜 元素，Cl表示氯元素，Ca表 示钙元素。