基础 反 用作 决 定
分配
中间环节
紧密相连 缺一不可
交换
流通过程
消费
最终目的
课本上的“经济”是什么意思呢？？
在一定的生产资料所有制基础上进行的 生产、分配、交换、消费活动，以及在 这些活动中结成的人与人之间的关系。
一个民族离开了劳动哪怕是一个星 期都将使这个民族难以生存下去，这是 一个小孩子都明白的道理。 ——马克思 物质资料生产活动是人类社会生存 和发展的基础。
经 济 生 活
政 治 生 活
文 化 生 活
生 活 与 哲 学
经
济
学 常 识
经济生活
例子：现在市场上夏装降价，秋装价格正 是贵
政治生活
文化生活 哲学生活
例子：村委会的选举，国家为什么要惩治 腐败
例子：《捉妖记》自7月6日到8月20日， 票房已突破22.5亿 例子：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 成语：因地制宜、因材施教、量体裁衣” 牵牛要牵牛鼻子
欢迎同学们进入 高中生活
高一政治：徐林梅
初中
高中
广泛不易分类，其中包括历史、政 治、法律、思想道德等内容
高中政治与初中政治的不同
高中政治明确分经济，政治，文化 和哲学。具有更强的学科化特点
高中政治分选择题和非选择题。题 型固定分值较高。 高中政治答题是需要严谨的思维逻 辑和专业的答题术语、要求并结合 材料进行阐述，归纳总结性强。 高中政治不开卷，老师会要求学生 有完整的知识体系框架和牢固的基 础知识，必须会背诵书写。
初中政治题分选择题、、辨析题、 思考与观察、活动与探索。题型分 散分值较低 初中政治教学中不要求要什么良好 的思维，只需一定的理解能力和记 忆能力。而 初中政治开卷考试，老师对其知识 在脑中的记忆要求不高，只要记住 知识点在哪本书的哪页
高中思想政治课 必修课程 选修课程
国 家 和 国 际 组 织 常 识 科 学 思 维 常 识 生 活 中 的 法 律 常 识 公 民 道 德 与 伦 理 常 识 科 学 社 会 主 义 常 识
《经济生活》教材的整体逻辑结构 生产什么（What?） 怎样生产(价格、消费
制度、企业、投资
分配、财政、税收
在哪生产(Where?)
市场、经济全球化
各种物质生活资料是怎么到达 我们手中的？
最终 目的
消费
交换
流通过 程
分配 中间环
节
生产
基础
经济生活的四个环节 生产