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安培力的应用习题课(经典)课件
第三节 探究安培力 第四节 安培力的应用
安培力的应用习题课(经典)
做一做
• 4.如图3-3-8所示,导体杆ab的质量为m, 电阻为R,放置在与水平面夹角为θ的倾斜金属 导轨上,导轨间距为d,电阻不计,系统处在 竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,电 池内阻不计,问:若导线光滑,电源电动势E 多大才能使导体杆静止在导轨上?
安培力的应用习题课(经典)
• 【解析】 地磁场的磁感应强度为0.5×10-4T, 方向由南向北;导线垂直于地磁场放置,长度 为200 m,通有电流3 A,则其所受安培力为:
• F=BIL=0.5×10-4×3×200 N=3.0×10-2N. • 根据左手定则可以判断导线所受安培力的方向
垂直指向地面.
安培力的应用习题课(经典)
7.如图所示,三根通电长直导线P、Q、R互相 平行且通过正三角形的三个顶点,三条导线中 通入的电流大小相等、方向垂直纸面向里;通 过直导线产生磁场的磁感应强度B=,I为通电 导线的电流大小,r为距通电导线的垂直距离, k为常量;则通电导线R受到的磁场力的方向是( )
A.垂直R,指向y轴负方向 B.垂直R,指向y轴正方向 C.垂直R,指向x轴负方向 D.垂直R,指向x轴正方向
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图3-3-14
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• 解析:对安培力公式F=BILsinθ的应用,要注 意θ为B与I的夹角,另外要注意导线长度应为 垂 B此 2BIL直时IRco于a,sbα磁c此;的场时图有方半乙效向圆中长的形F度2有线=为效圈BaIc长的L的;度有长图.效度丙图长;中甲度图F中为丁3=F直中1=径F4B,=IR即, 2R;图戊中闭合线圈所受安培力为零,故F5= 0.
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• 【答案】 3×10-2N,方向垂直指向地面 • 【点评】 安培力的计算应用公式F=BILsinθ,
其中θ是B与I的夹角,同时注意L为有效长 度.这要我们先搞清磁场方向与电流方向.
安பைடு நூலகம்力的应用习题课(经典)
变式训练
• 3.如图3-3-14所示,在匀强磁场中放有下 列各种形状的通电导线,通入导线的电流为I, 磁感应强度为B,求各导线所受到的安培力.
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图3-3-19
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• 答案:0.14 A≤Iab≤0.46 A
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• 例以3看地成球是是沿个南大北磁方体向,的在匀赤强道磁附场近.,如地果磁赤场道可某 处的磁感应强度大小为 0.5×10-4T,在赤道 上有根东西方向的直导线,长为200 m,载有 从东往西的电流3 A,则地磁场对这根导线的 作用力有多大?方向如何?
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图3-3-16
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• 答案:0.45 T
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3.如图所示,等腰直角三角形的通电闭合线框abc处在垂直线 框平面的匀强磁场中,它受到磁场力的合力( )
A.竖直向上 B.方向垂直于ac斜向上 C.方向垂直于bc斜向下 D.为零
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图3-3-8
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变式训练
• 5.质量为m=0.02 kg的通电细杆ab置于倾角 为θ=37°的平行放置的导轨上,导轨的宽度d =0.2 m,杆ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.4, 磁感应强度B=2 T 的匀强磁场与导轨平面垂 直且方向向下,如图3-3-19所示.现调节滑 动变阻器的触头,试求出为使杆ab静止不动, 通过ab杆的电流范围为多少?
答案:BILcosα BIL
2BIR 0
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• 4.如图3-3-16是一种测定磁感应强度B的装 置,在天平的一端挂个矩形线圈,它的底边放 在待测的匀强磁场中,磁场方向与线圈平面垂 直,线圈匝数n=10,底边长L=20 cm.当线圈 通0.2 A电流时,天平达到平衡,然后保持电 流大小不变,使电流反向,此时发现天平左盘 再加入Δm=36 g的砝码才能使天平平衡.求 磁感应强度B的大小.(g取10 m/s2)
5.一个可以自由运动的线圈L1和一个固定 的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个圆线圈 的圆心重合,当两线圈都通有如图所示方向 的电流时,则从左向右看,线圈L1将( )
A.不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.向纸外平动
安培力的应用习题课(经典)
6.质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的导轨上 ,导轨的宽度为d,杆ab与导轨间的动摩擦因数为 μ.有电流时ab恰好在导轨上静止,如图3-3-26所 示,图中的四个侧视图中,标出了四种可能的匀 强磁场方向,其中杆ab与导轨之间的摩擦力可能 为零的图是(双选)( )