5.25
第十四次课
穿T恤的坐姿男青年
6.1
第十五次课
百米长卷活动
培养学生团队合作能力
6.8
第十六次课
穿运动服的坐姿男青年
坐姿的比例关系，及动态的表现
6.15
第十七次课
考试
培养学生的独立能力
6.22
第十八次课
男青年蹲姿
蹲姿的比例关系，及动态的表现
6.29
第十九次课
穿棉背心的蹲姿男青年
7.6
第二十次课
穿背心的蹲姿男青年
日期
课次
课题
目标及重难点
备注
2.23
第一次课
元宵节手工
感受节日气氛
3.2
第二次课
男青年站姿
了解人物的站姿，人物比例关系，同时感受不同材料的质感，如何用笔表现不同的材质，表现人物的体积。
3.9
第三次课
女青年站姿
3.16
第四次课
穿毛领的站姿男青年
3.23
第五次课
穿大衣的站姿男青年
3.30
第六次课
头型训练
4.6
第七次课
穿毛衣的站姿男青年
4.13
第八次课
穿棉袄的站姿男青年
4.20
第九次课
地球日活动
热爱地球，保护地球
ห้องสมุดไป่ตู้4.27
第十次课
女青年坐姿
坐姿的比例关系，及动态的表现
5.4
第十一次课
写生活动
亲近大自然，感受大自然
5.11
第十二次课
穿短袖的坐姿男青年
坐姿的比例关系，及动态的表现
5.18
第十三次课
穿毛领的坐姿男青年