下面,我把班级的一些基本 情况和这学期学生所取得的 成绩用数字来说明一下:
班级基本情况介绍
四年级(2)班共有学生53人，其中男 生22人，女生31人。
班干部名单
班长:胥丽丽 班长:李兵建 学习委员:汤秀芳 体育委员:赵旭 劳动委员:何虹
课代表名单 语文课代表：汤秀芳 数学课代表：付雨雨 英语课代表：任秋月
1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿 语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主 要是一些非常基础的知识，拼音、生字、 词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子 肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在 就有点不同了，因为现在除了以上这些基 础知识以外，作业本上更多的是一些比较 “活”的题目，也就是我们通常所说的这 些题目是没有什么最标准的答案，可以是 一题多解，不像学习生字、拼音怎么读就 怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这 就对学生提出了更高的要求，基础必须扎 扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得 抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角 度去考虑问题。
张 婷婷 郭玉清
刘航
王桩庄
语文成绩前五名
吴柱乐 谢光武 赵旭 王培彤 谭苏南
数学成绩前五名
任秋月 汪洁 陶俊 天柱乐 孙韬
英语成绩前五名
李诗琪 吴柱乐 谢光武 汤秀芳
总的说来，我们四（2） 班的同学都是挺不错的。下面我 们来谈一谈作为学生家长，我们 对孩子的教育应该怎么做，如何 去做的问题。
3、培养孩子活跃的思维。 不要以大人的眼光来看待 孩子的提问，要善于培养 孩子勤于思考的优点，对 他们的提问进行恰当的鼓 励与表扬，并能及时更正 孩子的错误想法。对孩子 接触的事物家长要多讲， 多启发诱导，千万不要对 孩子的提问不理不睬，这 样会使孩子有问题也不敢 问。
其次、想和大家一起来探讨一下孩子进 入中年级后的一些变化：
如果没有整个社会，那么家庭的 教育应该是最高度的教育素养，那么 不管老师付出多大的努力，都收不到 完美的效果，学校里的一切问题都会 在家庭里折射出来，而学校复杂的教 育过程产生困难的根源也都可以追溯 到家庭。
——著名教育家*苏霍姆林斯基
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学校 教育的基础，又是学校教育的 延续与升华。
光荣榜
优秀学生干部:
胥优秀的同学有：
吴柱乐 谢光武 任秋月 李诗琪
进步幅度较大的同学
向自江 陈思源 周梦阳 权齐齐
稳中上升的同学
巨八方 徐茂东 谭苏南 赵旭
有潜力但有待挖掘的同学
王培彤 孙韬 李龙帝 谭峰
其他方面表现突出的同学
杨雪 唐沙琳
李兵建 陈思源
语文学科
本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固 和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如 果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有 效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难， 课后一定要及时巩固，每学完一篇课文都要听写相 关词语，背诵课文段落。到了四年级，作文对于学 生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作 的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累， 家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好 的课外读本很重要。也请家长们回去关注一下小孩 的习作情况。多给孩子买一些课外读物让学生多积 累好词好句提高他们的语言表达能力。
借此机会，我就先把我 个人的一些想法先来跟大家 分享一下，在坐的各位，有 些家长我们接触的机会比较 多，所以可能就对我和孩子 们的情况了解也就多一些， 但也有一些家长可能因为工 作的忙碌我们接触的就比较 少一些，相对来说对我和孩 子们的了解就少一些。
那么，今天我们开这次 家长会的主要目的就是在 今后的学习和生活中如何 使我们的孩子更加健康快 乐的成长。通过我们的共 同努力，搞好学生的工作， 使每位学生在下学期都能 取得最大的进步。所以， 我希望大家畅所欲言，集 思广益，真正把这次会议 开成是有意义的家长会。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
我们深深知道，那每一 张灿烂可爱的笑脸都承载着 各位家长的殷切希望和美好 憧憬，作为孩子的班主任， 在交流之前我想先以我个人 的名义，向今天所有到来的 的家长再一次表达我深深的 谢意，感谢大家这一学期来 对我工作的支持。如果没有 你们这样的支持，孩子们不 可能有很大的进步。
四年级（2）班
家长会
班主任：张东
尊敬的各位家长：
大家下午好！
非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长 会。同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护，我 代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？ 因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于 我们能通过家长会更多的的交流什么，而在于给学 生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会开什 么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议， 对他们来说这 就是骄傲就是幸福，就会转化为取之 不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会成功的话， 那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
首先，我想一个好的习惯可 以让孩子终生受用，我有这样一 个体会：一个好习惯一旦养成， 长大后便会一直坚持下去。做为 父母要帮助孩子养成一个好的学 习习惯：
1、专心致志。家长应严格 要求并经常提醒孩子在上课 时，一定要用心听讲，聚精 会神，不要做小动作，更不 要说话影响别人听课。回到 家时要给孩子创造一个适合 孩子学习的环境，让孩子养 成放假及时做作业，按规定 时间完成作业之后再做其它 事情的好习惯。
首先、我把我们四（2）班 的特点和目前的一些学习 情况作一个简单的介绍。 本班孩子的特点是比较活， 好动的孩子比较多，当然 也极其聪明。我们班还是 非常优秀的，无论是学习 还是其他方面。
每一个任课的老师都觉得 我们班的孩子活跃，但上课 时缺乏认真专心，总能见着 几个说悄悄话的做小动作的。 当然这是总的感觉，个别的， 好的例子当然也有。我这里 就不个别点名说了。
2、独立思考。父母对孩子不能解决 的问题要采取诱导的方式引导孩子思 考问题，重要的不是教会孩子一道题 怎样解决，而是要告诉他们解决问题 的方法，培养孩子独立思考的能力。 拿我们的数学假期作业为例吧，家长 要不要帮孩子检查是一个值得思考的 问题。我个人认为要，为什么呢？从 我教的这个班的学生情况来看，大部 分同学，都非常粗心。那么我们家长 就要通过检查帮他改正这个缺点。这 也就要求我们检查不是把答案告诉他， 而是要让他知道这题错了，至于错在 哪里让孩子自己去思考。