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(完整版)初中语文庄子二则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》练习题及参考答案

《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》检测题
一、《北冥有鱼》课下注释默写:
1、北冥:;冥:。

南冥:
2、怒:。

3、垂天之云:。

4、海运:。

5、天池:。

6、志怪:。

志:。

7、水击:。

8、抟扶摇而上者九万里:。

抟:。

扶摇:。

9、去以六月息者也:。

息:。

10、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:。

野马:。

11、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:?其:。

12、其视下也:。

其:。

13、亦若是则已矣:。

是:。

二、《北冥有鱼》重点句子翻译:
1、鲲之大,不知其几千里也;
2、鹏之背,不知其几千里也;
3、怒而飞,其翼若垂天之云。

4、是鸟也,海运则将徙于南冥也
5、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

6、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

7、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
8、其视下也,亦若是则已矣。

三、《庄子与惠子游于濠梁之上》课下注释默写:
1、濠梁:。

2、全:。

3、循其本:。

循:。

四、《庄子与惠子游于濠梁之上》重点句子翻译:
1、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

2、子非我,安知我不知鱼之乐?
3、子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
4、既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

五、重点知识积累:
1 、“之”字的用法:
①鹏之背:。

②鹏之徙于南冥也:。

③我知之濠上也:。

2、“而”的用法:
①化而为鸟:。

②怒而发:。

③既已知吾知之而问我:。

2、“固”的用法:
①我非子,固不知子矣:。

②子固非鱼也:。

3、指出加点词的用法并解释:
①北冥.有鱼:。

②志怪.者也:。

4、判断文言句式的种类:
①南冥者,天池也。

②《齐谐》者,志怪者也。

③庄子与惠子游于濠梁之上。

《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》检测题答案
一、《北冥有鱼》课下注释默写:
1、北冥:北海;冥:同“凕”,海。

南冥:南海
2、怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

3、垂天之云:悬挂在天空的云。

4、海运:海水运动。

5、天池:天然形成的水池。

6、志怪:记载怪异的事物。

志:记载。

7、水击:击水,拍打水面。

8、抟扶摇而上者九万里:乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。

抟:盘旋飞翔。

扶摇:旋风。

9、去以六月息者也:凭借着六月的大风离开。

息:气息,这里指风。

10、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

野马:山野中的雾气,奔腾如野马。

11、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?其:表示选择
12、其视下也:大鹏从天空往下看。

其:代大鹏。

13、亦若是则已矣:也不过像人在地面上看天一样罢了。

是:这样。

二、《北冥有鱼》重点句子翻译:
1、鲲之大,不知其几千里也;鲲的体积巨大,不知道有几千里;
2、鹏之背,不知其几千里也;鹏的脊背,不知道有几千里长;
3、怒而飞,其翼若垂天之云。

当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。

4、是鸟也,海运则将徙于南冥这只鹏鸟呀,海水运动时就将迁移到南方的大海。

5、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开了。

6、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

野马:山野中的雾气,奔腾如野马。

7、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
8、其视下也,亦若是则已矣。

大鹏从天空往下看。

也不过像人在地面上看天一样罢了。

三、《庄子与惠子游于濠梁之上》课下注释默写:
1、濠梁:濠水的桥上。

2、全:完全,肯定(是这样)。

3、循其本:追溯话题本原。

循:追溯。

四、《庄子与惠子游于濠梁之上》重点句子翻译:
1、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。

2、子非我,安知我不知鱼之乐?你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?
3、子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以完全肯定的。

4 、既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

已经知道我知道鱼快乐却又来问我,我是在濠水的桥上知道的。

五、重点知识积累:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲⑳
1 、“之”字的用法:①鹏之背:结构助词“的”。

②鹏之徙于南冥也:主谓之间,取消句子的独立性。

③我知之濠上也:代词,“鱼之乐”。

2 、“而”的用法:①化而为鸟:表示承接。

②怒而发:表示修饰。

③既已知吾知之而问我:表示转折。

3、“固”的用法:①我非子,固不知子矣:固然。

②子固非鱼也:本来。

4、指出加点词的用法并解释:①北冥.有鱼:通假字,同“凕”,海。

②志怪.者也:形容词用作名词,怪异的事物。

5、判断文言句式的种类:
①南冥者,天池也。

判断句
②《齐谐》者,志怪者也。

判断句
③庄子与惠子游于濠梁之上。

倒装句、状语后置。

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