九年级思品复习导学案1【学习内容】认识基本国情坚持基本路线【学习目标】(1)知识与能力:我国在国际舞台上的地位;我国正处在社会主义初级阶段的基本国情;现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务;改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因;始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;坚持党的基本路线不动摇是发展中国特色社会主义经验的结晶。
逐步形成开放意识和世界眼光,提高全面分析和认识事物的能力,提高抽象思维和和归纳、总结的能力,培养收集材料、分析材料并从中得到结论的能力,培养学以致用的能力。
(2)过程与方法:学生以小组讨论学习的方式完成“学习要点”“慧眼识珠”部分的学习。
老师在“中考回放”“能力训练”时引导学生掌握分析材料,提取中心,合理组织答案的技巧。
(3)情感、态度与价值目标:让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就,引导学生更好地理解党的基本路线及有关方针、政策,激发他们热爱祖国、热爱中国共产的真情实感。
【学习重点】“一个中心,两个基本点”的把握。
我国正处于社会主义初级阶段的基本国情。
【学习难点】对党的基本路线的理解。
【学习时间】一课时【学习过程】一、学习要点:1、世界舞台上的中国当今世界,中国是发展______________、变化__________的国家之一。
中国国际地位_____________________,以国际舞台上发挥着_____________的作用,一个_____________、_____________、_____________的中国形象已经为国际社会所公认。
2、我国的基本国情我们只有在认清______________的基础上加快发展,才能进一步提高我国在_____________中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的______________________。
(1)我国正处在社会主义初级阶段从总体上看,我国社会主义仍然处于_________________。
所谓初级阶段,就是_________________阶段。
这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在__________________、_____________、______________的各个方面。
社会主义初级阶段从___________________算起,至少需要______年里时间。
(2)我国正处在社会主义初级阶段的原因(或表现):从总体上看,现阶段我国_______________还比较低;科学技术水平、__________________还不够高;社会主义________________还不完善。
(3)我国正处在社会主义初级阶段最主要的原因(依据):现阶段我国____________________还比较低。
3、现阶段我国社会的主要矛盾存在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是___________________同_______________________之间的矛盾。
这个主要矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的_____________和_________________各个方面。
4、国家的根本任务是什么?立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是沿着________________,集中力量进行__________________________。
5、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?归结起来就是:开辟了_______ _____________,形成了_______ _________。
6、高举旗帜,开创未来。
我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,_________大于_____________。
我们必须始终坚持_________________和___________________,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
7、如何理解党在社会主义初级阶段的基本路线?(1)基本路线制定的根本依据是:_______________________这一基本国情。
(2)基本路线制定的出发点是:党从____________________________出发。
(3)党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以 _____________为中心,坚持_____________,坚持_____________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为___________的社会主义国家而奋斗。
(4)基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
即“一个_____________,两个_________________。
”8、以经济建设为中心:含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于_____________________,就是要把______________摆在首要地位。
地位:以经济建设为中心是_________________,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的________________。
9、四项基本原则:内容:坚持_________________道路,坚持__________________,坚持_____________________的领导,坚持______________________。
地位:四项基本原则是______________________,是我们党,我们国家生存发展的___________________________。
10、改革开放改革开放是____ _________,是我们党、我们国家发展进步的_____________________________。
11、坚持党的基本路线不动摇原因:发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要_____________________。
党的基本路线是党和国家的________________________,是实现科学发展的____________________,必须长期坚持下去,贯穿整个_____________,任何时候都决不动摇。
要求:要把以__________________为中心同___________、____________这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
在实际工作中要牢牢把握“_______________________________________”的大局。
12、改革、发展、稳定的关系:________________是动力,___________是硬道理,________________压倒一切。
二、慧眼识珠1、连线立国之本坚持四项基本原则党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求兴国之要坚持改革开放党和国家生存发展的政治基础强国之路以经济建设为中心党和国家发展颈部的活力源泉三、中考回放1、(2010年)近年来,我国积极应对国防金融危机,稳步推进与国际社会的对话合作,在一系列重大多边会议上发挥了独特的建设性作用,得到国际社会的一致好评。
这表明()A、中国是维护世界和平、促进共同发展的唯一力量。
B、一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认。
C、中国已成为当今世界最强达的发达国家。
2、(2009年)在经济困难的时候,更关注民生。
当前老百姓对生活有十大希望:就业岗位能不能再多些;房价能不能再低些;看病能不能再方便些……,要将老百姓的希望变成现实,我们必须解决好现阶段我国社会的主要矛盾。
这一主要矛盾是()A、经济发展与人口、资源、环境之间的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C、全面建设小康社会与解决民生问题之间的矛盾3、(2009年)改革开放30年来,我国解决了13亿人口的温饱问题,基本上实现了小康水平,经济总量上升为世界第四,北京奥运会成功举办,“神舟”七号发射升空……我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()A、我国的科技发展水平是世界上最高的B、实现了我国各族人民的共同理想C、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4、(2010年)沉着应对金融危机,中国经济表现抢眼。
2009年出口总额首次赶超德国跃居全球第一。
中国的发展离不开世界,离不开改革开放。
改革开放是()A、兴国之要,是国家兴旺发达和长治久安的根本要求B、立国之本,是党和国家生存和发展的政治基石C、强国之路,是国家发展进步的活力源泉四、能力训练(一)单项选择题1、在2010年两会回答中外记者问时,温家宝总理说“中国这些年经济虽然发展很快,但是由于城乡不平衡……我们确实还处于发展的初级阶段。
”我国正处在社会主义的初级阶段()A、是我国现阶段的基本国情B、是我国社会的主要矛盾C、是我国现阶段的基本经济路线2、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是()①党的基本路线内容之一②我国各族人民的共同理想③实现共产主义理想的必要准备和必经阶段④社会主义的根本原则A、①②③B、②③④C、①③④3、党的基本路线是党和国家的生命线,是科学发展的政治保证。
当个基本路线的核心内容是A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则,坚持改革开放C.一个中心,两个基本点(二)阅读材料,回答问题材料:党的十七大报告指出:“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力……”,“以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
”根据材料,请用所学知识回答下列问题(1)“立足基本国情”,请问我国现在的基本国情是什么?(2)中国特色社会主义是“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”相辅相成、协调发展的社会。
其中,经济建设是各项工作的中心,请你谈谈对“以经济建设为中心”的重要性的认识。
(3)请你为国家的经济建设建言献策。
【学习反思】。