我的集体荣誉感主题班会课件
集体荣誉感的培养,应从以 下几方面着手:
一、增强主人翁意识 二、集体活动不可少 三、建立自我管理制度 四、融入班集体
相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎 样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说: “把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光, 晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消 失得无影无踪。雷锋曾经说过:“一滴水只有把它 放在大海里,才永远不会干涸,一个人只有当它把 自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量!” 在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴 水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且 体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体! 俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,也往 往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一 个成员的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相 关,所以集体荣誉高于一切!!
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/16
老师的温馨提示:
在我们的学生生涯中,我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的,向上的, 让人自豪的班集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他!! 等到升九年级的时候我们班就要解散了, 希望每一个同学在我们还能够在一起的 学习生活中,都努力地提升自己的高度, 希望我们的班集体成为我们未来人生最 美丽的回忆!
一个有凝聚力的班集体的形成, 靠 的是全体成员的团结与奉献,每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。
集体荣誉要珍惜,荣辱兴衰同船渡。 班级财产要爱护,环境保护点滴起。 尊敬师长心间记,齐心协力边无际。 同学之间互关爱,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔用心学。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一致,平等待人是素质。 积极进取永不懈,自强自尊更自信。
谁的木桶能装最多的水?
怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水?
著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于
长度最短的那一块木板。
同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板?
总结:
如果一个班集体是一个木桶, 那么每一个同学就是这个木桶的每一 块木板。缺了任何一块木板,这个木 桶都装不了水,不能成之为木桶.
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了, 你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没 有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心, 才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身 边每一个关心你,爱你的人!!
我心目中的八(7)班
班上有哪些优点值得我们发扬?有哪 些缺点需要我们改正?
我们的优点。
同学们相处的很融洽开心; 班干部、课代表都很认真负责; 大部分同学能团结合作,会乐于助人; 没有或极少自私自利的现象;
我们的缺点
需要改进的地方:
1、早读、自修、上课纪律不够好,有部分同学讲话或做小动作。 2、还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好静
•有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, •努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. •凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. •是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. •有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. •同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
等老师; 3、下课期间教室内外比较吵,有追逐打闹、骂人等不良行为; 4、就餐排队或集会时有个别同学不够整齐,就餐浪费现象比较普遍。
班干部应该以身作则,维护班级利益,及时纠正同学的不良行为,所有同 学都要自律,要形成一种正确的集体舆论。
1. 认真做好值日工作(无论值周班、包干区还是 教室);
2. 最后走会关门、窗; 3. 认真跑好操; 4.主动对教学和班集体提出自己的意见; 5.为班级活动付出实际行动; 6.积极配合班干部的工作;做好本职工作; 7.配合好老师上课;遵守课堂纪律; 8.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 9.上课铃响后不迟到,不讲话; 10.自修课不交头接耳,说笑打闹。 11.早读大声读书; 12.积极参与各种集体活动; 13.认真完成各项作业,按时按量交作业;不抄袭; 14.自修课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 15.维护班集体利益,认真完成老师布置的任务;
共 同 努 力 , 创 建 美 好 班 级
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/16
15
( 每 题我 为Βιβλιοθήκη 一 分班; 满
级
分做
分过 )的
事
情
?
讨论
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• 1组:在纪律方面 • 2组:在学习方面 • 3组:在卫生方面 • 4组:在班级管理方面 • 5组:在自我管理方面 • 6组:在活动方面 • 7组:在师生关系方面 • 8组:同学关系方面
齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心 希望我们好的人的指点和监督;
回顾我们走过的每一步
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八(7)班主题班会
2015.11.6
集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败 的重要环节。有了集体荣誉感,我们同学就会 热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人 都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不 断进取,产生积极向上的强烈愿望,会做到心 往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而 使我们的集体更具有凝聚力和竞争力。