玉林市高中信息技术微课设计模板
教师姓名林颖单位北流市实验中学教龄3
微课名称地图三要素微课时长7分20秒知识点来源区域地理地图
录制工具和方
法万彩动画大师，PPT 讲莲结合法、演示法
设计思路
以角色人物结合图表和练习来讲解本节课的知识点。

教学设计
内 容
教学目标1. 通过学习地图，使学生了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识。

2. 掌握比例尺的相关知识点以及地图上辨别方向的常用方法。

3.培养学生的读图方法和运用地图的能力，帮助学生初步建立起图的空间概念。

教学重点难点比例尺大小的判断及在地图上定方向。

教学过程【导入】
以武汉景点的游玩来进入本节课的知识点。

【探究】
以台湾岛的地图来认识地图三要素，即方向、比例尺、图例和注记。

方向
讲解：1、一般指向法：面向地图“上北下南，左西右东”
练习：读图，思考图示公路大致走向为？
指向标指向法：根据图中指向标定向，箭头一般指向北方读图，思考图示③位于④的什么方位？
实地距离
特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实际范围越小，反映的内容越详细，精确度越高。

用三幅不同比例尺的图片来讲解比例尺的特点。

图例和注记（先讲解概念，再展示常见的图例）
图例：地图上表示地理事物的符号
0600km
图上1厘米代表实际距离
1:60 000
练习巩固
下图是某地等高线地形图，图中等高距为50米，AB段为河流。

读图，回答下题。

图中河流的大致流向为( )。