❖ 费用大约为每月300元左右（七科） ❖ 于8月26号 提前开学 希望家长督促好孩
子准备好学具
❖ 假期中与孩子一起学习初中三年来学过 的古诗词 ，背诵并默写一遍，还有文言 文也要求会背并背完后让孩子默写一遍， 家长要给予批注，必须对孩子负责。
❖ 开学时要上交家长与孩子一起学习的记录本
❖ 在体育方面假期要带领孩子 跑步，练习扔实 心球，中考跑步为40分，家长一相信 孩子的能力，关键在于为与不为；不 同分数上不同学校。生活上贴心照顾
家长们，我们的目 标是统一的，我们 的任务也是一致的。 这是因为：
我们和孩子一起找一个 “榜样”，学榜样、赶榜 样、超榜样。
和同学横向比不足
和自己纵向看进步
1、努力了，不一定会成功，但不努力， 连成功的机会也没有了。 2、不做准备的人，就是准备失败的人！ 3、不给自己机会的人，就永远没有成功 的机会！
进步较大的同学
❖ 孙琦 ❖ 芦杰 ❖孙林
金佳伟 ❖ 张丁元 ❖ 孙佳鑫 ❖ 杜鹏举
分析一些学生进步的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！
一些学生考试成绩退步的原因问题：
1 、 对考试不重视，持无所谓的态度。 2 、 学习方法不合适。（习惯差）
家校同心， 师生同行
——三（3）班家长会
❖ 今天我们又坐到一起只有一个目 的，那就是为了今年六月的中考而 准备，能进一步加强老师与家长之 间的交流，更清楚的了解你的孩子 在校及在家的情况，总之一句话， 就是“一切为了孩子”。
期末考试成绩总结颁奖
年级前10名：2人 年级前20名：6人 年级前30名：9人 年级前50名：13人 班级前十名是（按名次）：周家琦 吴昌瑜 宋建博 杜鹏举 吴敬育 于海玉 辛 鹏 凌赫美 华雪莹 孙佳鑫
❖ 8.交友：有朋友电话、书信量突增 ❖ 9.习惯：生活不正常，用钱需求量突增。 ❖ 10.作息:早出晚归.黑间外出去向不交代清楚
如果所列举的特征与孩子的行为相似很多， 父母就应该愈加注意，愈早防范。
做到十关心：
1.在外过夜。 2.回家很迟。 3.带学生回家住。 4.打电话时间长次数多。 5.受伤回家。 6.超消费。 7.超出友谊交往。 8.成绩突然下降。 9.穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。 10.爱玩游戏，看言情小说。
4、给孩子创造良好的学习环境，多 鼓励孩子。双休日期间尽量少外出。 多与孩子交流；同时在资料上支持。 5、加强与班主任及任课教师的联系。 6、 希望家长督促孩子有质量完成作 业，而不是早晨到学校抄写。 7、不要把手机给孩子。 8、选择电视节目、控制看电视时间。
9、加强对孩子的安全教育和管理。
10、合理安排好课余学习。进入九年级 了，学习任务较重，学生在家期间， 要加强对他们的管理，要让他们在家 做作业或复习，不要随意到外面玩耍、 长时间看电视，影响学习。比如排一 个作息和学习时间表，严格执行，形 成规律。
❖ 3、家长要注意培养孩子良好的品行习 惯。好的品行习惯养成要从小抓起，从 小事抓起。对不良行为要及时地预防和 矫治。比如与品行不正的人交朋友；旷 课、夜不归宿；携带刀具；吸烟；打架、 辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃 或故意损害公共财物；观看不良内容的 音像制品读物；进入未成年人不适合进 入的营业性歌厅、电子游戏厅等。
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:黑话，脏话 2.穿着:太过于时髦，暴 露。 3.外貌:发型怪异,常有外伤。 4.行为:行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁 自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。 6.物品：有不良刊物、刀具、香烟类，甚至不明 钱物或票据。 7.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。
给家长的十一点希望和建议：
❖ 1、多关注孩子。有无上网习惯、课 外读物、孩子与哪些人交往 、时间 的安排、严格控制学生的零花钱、反 对同学聚会及过生日等
❖ 2、关注孩子学习及偏科问题，耐心 引导。多关注学习情况，多一点精力 放到孩子的学习上，这样，孩子感受 到家长对他学习的关注，自然在学习 上会非常用功，会努力把学习搞好。
3、 学习 学习主动性差。（学习不刻苦）
4、作业问题 孩子的作业有少部分家长不管不问，对错 不管，从不检查孩子的作业。对孩子学习 不重视。 书写不认真。如连线不用尺子，乱写乱画。 边写边玩，作业拖拉，精力不集中。
初四''加餐''
❖ 在初四中 为了余出中考总复习时间 经 校领导决定 在早上和中午加课
❖ 假期要督促孩子完成作业保证质量，不要让 孩子乱写和抄袭他人作业
❖ 假期中家长要与孩子一起出行， 千万注意
安全
不能让孩子到水库河流玩耍家长要做好监护 工作，
假期中帮助孩子安排好作息时间 ，绝对不能 让孩子黑白颠倒，让孩子充分休息好 ，准备
❖ 其实，在学习上，每个同学都是平等的，
关键是学生学不学的问题，任何一个同学只 要想学习好，都能成功，学生学不学的关键 在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思 想能不能投入到学习中去。而这个学习的观 念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学 生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学 习的态度。那么，我和家长们都要做的事就 是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合 作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成 才，将来有所作为。