“阳光少年快乐成长”主题队会
一、活动目的：通过主题队会活动，让学生明白快乐少年必须具备的条件，并以此为准绳，勤奋好学，乐于助人，从我做起，从点滴做起，修身养性，成为一名健康向上的阳光少年。

二、活动准备：多媒体课件、队形的布置
三、活动形式：队会形式
四、活动内容：诗朗诵、歌舞等
五、参加活动的人员：四（3）中队
六、活动过程：
（一）各小队整队报告人数。

（二）中队长向辅导员报告人数。

（三）出队旗敬队礼
（四）唱队歌
（五）中队长讲话
在我们的成长过程中，只要我们用心去感受，就会发现快乐就在我们的身边，就会发现快乐随时伴随着我们的左右。

比如：看到了精彩的电影是快乐，帮助父母做了力所能及的家务是快乐，上课认真听讲，有了很多的收获这也是快乐……那么就让我们做一个快乐少年吧，现在我宣布四三中队“阳光少年快乐成长”的主题队会现在开始，有请主持人。

六、主要内容
甲：成长是快乐的旅程,快乐是成长的体验. 花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔。

乙：鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强. 我们在爱心中长大,我们在快乐中成长。

甲：鸟语花香，流水淙淙。

乙：山含厚意，水载深情。

合：今天就让我们深情的朗诵、用宏亮的歌声，用健美的舞姿来表达、争当快乐阳光少年的决心吧。

甲：那么，怎样的人才能称得上是阳光少年呢？对此，我们班4个小队都有着自己的见解。

我们就来听一听吧。

第一小队：勤奋好学全面发展
一小队长汇报：我们第一小队认为，阳光少年的首要条件就是要勤奋好学，全面发展。

（全队齐读。

）
甲：是呀，阳光少年就是要勤奋好学、全面发展。

让我们一起编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮的更美，让梦飞起来，让快乐跳起来，请欣赏表演的舞蹈《》
乙：相信大家欣赏完这支舞蹈，心里一定很快乐吧，那么其它几个小组对阳光少年还有什么见解呢？
2、第二小队：培养健康的兴趣爱好（全队齐读）
二小队长：我们2小队认为：阳光少年还要有健康的兴趣爱好
甲：是啊，除了勤奋学习，广泛的兴趣爱好也会使人受益匪浅。

同学们，我们在校内、校外都培养了许多兴趣爱好，下面，让我们尽情地展示自己靓丽的风采吧。

乙：看来我们班的同学都是多才多艺啊。

这些健康的兴趣爱好，不仅充实了我们的业余生活，还给我们带来了快乐！感谢这几位同学！
乙：是啊，除了勤奋学习，广泛的兴趣爱好也会使人受益匪浅。

咦，那边起来了几位紧锁眉头的同学，她们怎么啦。

请欣赏由等人带来的歌曲：《小小少年》
乙：噢，原来是有了烦恼，是啊，随着年龄的增长，我们的烦恼会越来越多。

其实每个人只要调整自己的心态，烦恼就会越来越少，那么就让我们抛开心中的一切烦恼吧！
所以，我们第三小队认为阳光少年必须要心理健康
甲：心理健康的确重要，如果一个人光有知识，而没有健康的心理，那也等于是个不健全的人我们的童年应该是无忧无虑的，就让我们迎着阳光生长吧！下面请欣赏歌曲带来的歌曲《向着阳光，生长吧》
乙：咦，那边第四小队在干什么？
4、第四小队：懂礼仪
齐背：（为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝於亲所当执融四岁能让梨弟於长宜先知）
四小队长：同学们，这些话出自什么？（回答）《三字经》。

它告诉我们：一个人要懂礼仪，要尊敬师长，还要孝敬父母。

所以，我们第四小队认为阳光少年还得亲师友习礼仪，敬父母（齐读。

）
刚才四个小队各自发表了他们的意见，那么我们还有哪一小队需要补充呢？
【采访】自由发言，阳光少年还得乐于助人、保护环境、爱护动物、拾金不昧、见义勇为、孝敬父母。

乙：亲爱的妈妈、爸爸，为了建设美好的家庭你们都在忙碌地工作，我们也要帮你们做自己力所能及的事。

瞧，我们可能干了！（欣赏孩子在家干活的图片）甲：劳动最光荣，我们是多么的幸福、快乐呀！
乙：和煦的阳光，轻柔的春风，我们----阳光下的少年，像花儿一样，沐浴着春风，茁壮成长。

虽然我们的年龄还小，但是我们依然要坚强，做一个朝气蓬勃的阳光少年，最后，让我们一起来朗诵一首诗歌，来表达我们争当阳光少年的决心吧！
诗朗诵：《争当阳光少年》
六、中队长：请辅导员讲话。

辅导员：同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，通过这次中队活动，同学们进一步认识了争当快乐阳光少年应做到的，愿同学们从小树立阳光
少年意识，让阳光快乐永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴！让我们每个人都做心理健康的阳光少年好吗？
七、中队长：呼号（全体起立，举起右手）：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！
八、中队长“退旗，奏乐、敬礼。

”“礼毕。

”
中队长：四二中队“阳光少年快乐成长”主题队会到此结束。