当前位置:文档之家› 体育课教案跳绳测试——单摇(分)

体育课教案跳绳测试——单摇(分)






5


一、放松活动
游戏:“跳绳接龙”
方法:四个组四条绳摆成正方形并同时向外摇绳,四个组同时开始按顺时针方向进行“8”字跳绳,这样首尾相接,循环不断的连续跳绳。
二、课后总结
三、下课解散。
在场地中央进行游戏活动。
1、总结测试情况。
2、表扬进步大的学生。
3、对个别掌握不太好的同学提出新的要求。
通过改变游戏形式,拓展学生的思维能力。寓教于乐其乐。
教师巡回指导。
学生充分运用场地进行练习。


20


二、宣布测试方法
1.按学号进行分组,每组十个人。
即:1→10号为第一组
11→20号为第二组
……
2.教师指定一位同学负责记录成绩,其他同学负责监督。
3.每人测试一次。
三、测试开始
四、成绩记录(学生负责)
五、成绩登记到记分册(教师负责)
1、集中进行讲解。
2、指定各组个位数是1和6的同学负责记成绩和查数。
3、划分各组区域。
4、分发纸笔。
5、测试开始。
各组在统一指挥下同时进行。
6、教师负责记时和发出开始的命令。
7、成绩登记到记分册。
学生注意听测试要求及方法。
1、一分钟单摇测试。
2、各组由专人负责。
3、小组长将测试最好成绩向教师汇报,教师将成绩登记到记分册
程序时间
课的内容
教学组织过程
学生活动及要求





10


一、课堂常规
1、体育委员整队,报告上课情况,出勤人数。
2、师生问好!
3、宣布上课内容及任务。
4、考勤、安排见习生。
二、热身
1、慢跑
2、原地徒手操
a、头部运动
b、肩部运动
c、扩胸运动
d、体转运动
e、腹背运动
f、弓步压腿
组织:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
×××××××××
×××××××××
△图一
1、沿场地四周进行。
2、成体操队形散开,每节操四八拍
○○○○○
○○○○○
×××××
×××××
△图二
集合要求:
快、静、齐。
教师讲解时:学生注意力集中,精神饱满。
1.两路纵队,女生在前,男生在后。
2.集体练习。




5


一、复习单摇跳绳
重点:提高单跳的连续次数,以及手与脚的配合能力。
体育课教案
七年级(水平四)人数:45人授课教师:张超
教材
跳绳测试——单摇/分
场地器材
空地一块,秒表一块



标பைடு நூலகம்
1、运动参与目标:人人参与。
2、运动技能目标:经过阶段学习,通过测试检查同学们学习和实际的掌握情况。
3、身心健康目标:通过学习说明熟能生巧,不仅我能行,而且还相当棒,并在测试中找到成功的感觉。
相关主题