肇庆市工业贸易学校教师学期授课计划编制说明2014-2015学年第二学期课程名称:财务管理班级：12会大1、2、6 教师：马爽教学大纲名称、版本采用教材名称、主编、版本财务管理教学任务要求学时数44节实操能力的培养措施及其它说明1、以学习情境重新构建财务管理，教学做的课程内容，并充分考虑社会用人单位的需求，能有效缩短学生从学校到社会的适应期，实现从毕业到上岗的零过渡。
2、以典型工作任务为中心安排训练内容，充分展现财务管理的流程，内容和方法，能有效培养学生的职业操作技能和职业素养。
教学周数11周周课时数4节学期总课时数44节其中讲授40实验实训机动节假日占用4节其它（复习）0节考核类型总评成绩评定办法（对应考核类型所在行填写）打“√”选择A: 考试√总评（100%）=自评5%+小组互评15%+教师评定30%+作业10%+期中10%+期末30%B: 考查教研组长审核王绮玲专业科审核（签章）2015年3月10日班级12会大1 教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理4 P19情境训练2 学习情景二如何进行财务估价4 P33-34课后计算3 学习情境四如何进行财务分析4 P784 学习情境四如何进行财务分析45 实训清明节6实训7 学习情境五如何运用本量利分析法48 学习情境五如何运用本量利分析法4 五一劳动节9 学习情境六如何运行筹资管理410 学习情境七如何进行营运资本管理4 P16811 学习情境七如何进行营运资本管理412 学习情境十如何进行成本控制习413 如何学习情境十一如何进行税收筹划414实训15 实训端午节16实训17实训18考试班级12会大2 教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理4 P19情境训练2 学习情景二如何进行财务估价4 P33-34课后计算3 实训44 学习情境四如何进行财务分析4P785 学习情境四如何进行财务分析清明节6实训7 实训48 学习情境五如何运用本量利分析法4 五一劳动节9 410 学习情境五如何运用本量利分析法411 学习情境六如何运行筹资管理412 实训413 实训414 学习情境七如何进行营运资本管理4 P16815 学习情境七如何进行营运资本管理4 端午节16 学习情境十如何进行成本控制习417 如何学习情境十一如何进行税收筹划418考试班级12会大3 教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理4 P19情境训练2 学习情景二如何进行财务估价4 P33-34课后计算3 学习情境四如何进行财务分析4 P784 学习情境四如何进行财务分析45 学习情境五如何运用本量利分析法4 清明节6 学习情境五如何运用本量利分析法47 学习情境六如何运行筹资管理48 实训4 五一劳动节9 学习情境七如何进行营运资本管理410实训11 学习情境七如何进行营运资本管理4 P16812实训13实训14实训15 实训端午节16 学习情境十如何进行成本控制习417 如何学习情境十一如何进行税收筹划418考试教师学期授课计划表班级12会大6 教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理4 P19情境训练2 学习情景二如何进行财务估价4 P33-34课后计算3 学习情境四如何进行财务分析4 P784 学习情境四如何进行财务分析45 学习情境五如何运用本量利分析法4 清明节6 学习情境五如何运用本量利分析法47 实训48 学习情境六如何运行筹资管理4 五一劳动节9 学习情境七如何进行营运资本管理4 P16810 学习情境七如何进行营运资本管理411实训12实训13实训14实训15 实训端午节16 学习情境十如何进行成本控制习417 如何学习情境十一如何进行税收筹划418考试肇庆市工业贸易学校教师学期授课计划编制说明2014-2015学年第二学期课程名称:财务管理班级：12报大教师：马爽教学大纲名称、版本采用教材名称、主编、版本财务管理教学任务要求学时数30节实操能力的培养措施及其它说明1、以学习情境重新构建财务管理，教学做的课程内容，并充分考虑社会用人单位的需求，能有效缩短学生从学校到社会的适应期，实现从毕业到上岗的零过渡。
2、以典型工作任务为中心安排训练内容，充分展现财务管理的流程，内容和方法，能有效培养学生的职业操作技能和职业素养。
教学周数15周周课时数2节学期总课时数30节其中讲授30实验实训机动节假日占用6节其它（复习）0节考核类型总评成绩评定办法（对应考核类型所在行填写）打“√”选择A: 考试√总评（100%）=总评（100%）=自评5%+小组互评15%+教师评定30%+作业10%+期中10%+期末30%B: 考查教研组长审核王绮玲专业科审核（签章）2015年3月10日教师学期授课计划表班级12报大教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理2 P19情境训练2 实训23 实训24 实训25 学习情景二如何进行财务估价 2 清明节P33-34课后计算6 学习情境四如何进行财务分析2 P787 学习情境四如何进行财务分析28 学习情境四如何进行财务分析2 五一劳动节9 学习情境四如何进行财务分析210 学习情境五如何运用本量利分析法211 学习情境五如何运用本量利分析法212 学习情境五如何运用本量利分析法213 学习情境六如何运行筹资管理214 学习情境七如何进行营运资本管理2 P16815 学习情境七如何进行营运资本管理2 端午节16 学习情境十如何进行成本控制习217 如何学习情境十一如何进行税收筹划218考试肇庆市工业贸易学校教师学期授课计划编制说明2014-2015学年第二学期课程名称:财务管理班级：15春会大教师：马爽教学大纲名称、版本采用教材名称、主编、版本财务管理教学任务要求学时数68节实操能力的培养措施及其它说明1、以学习情境重新构建财务管理，教学做的课程内容，并充分考虑社会用人单位的需求，能有效缩短学生从学校到社会的适应期，实现从毕业到上岗的零过渡。
2、以典型工作任务为中心安排训练内容，充分展现财务管理的流程，内容和方法，能有效培养学生的职业操作技能和职业素养。
教学周数17周周课时数4节学期总课时数68节其中讲授68实验实训机动节假日占用6节其它（复习）0节考核类型总评成绩评定办法（对应考核类型所在行填写）打“√”选择A: 考试√总评（100%）=总评（100%）=自评5%+小组互评15%+教师评定30%+作业10%+期中10%+期末30%B: 考查教师学期授课计划表班级15春会大教师：马爽周次章节名称及主要内容课时作业布置或实训安排备注1 学习情景一如何正确认识财务管理4 P19情境训练2 学习情景二如何进行财务估价4 P33-34课后计算3 学习情境四如何进行财务分析4 P784 学习情境四如何进行财务分析45 学习情境四如何进行财务分析 4 清明节6 学习情境五如何运用本量利分析法47 学习情境五如何运用本量利分析法48 学习情境五如何运用本量利分析法4 五一劳动节9 学习情境六如何运行筹资管理410 学习情境六如何运行筹资管理411 学习情境七如何进行营运资本管理4 P16812 学习情境七如何进行营运资本管理413 学习情境七如何进行营运资本管理414 学习情境十如何进行成本控制习415 学习情境十如何进行成本控制习4 端午节16 如何学习情境十一如何进行税收筹划417 如何学习情境十一如何进行税收筹划418考试。