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小学五年级上学期数学培优奥数讲义(全国通用)-第6讲 追及问题(含答案)

第6讲追及问题2
知识装备
我们在四年级已经学习了追及问题的基本类型,初步掌握了追及问题的基本数量关系及一般的解决问题的思路。

下面我们再把追及问题的基本数量关系整理出来,并进一步研究稍复杂的追及问题。

1、追及问题的基本数量关系:
(1)速度差×追及时间=追及路程(路程差)
(2)追及路程÷速度差=追及时间
(3)追及路程÷追及时间=速度差(根据其中一个速度可以求另一个速度)
2、解决稍复杂的追及问题时,一定要弄清下面关系:
(1)追及路程、追及时间与速度差是否一一对应。

(2)运动的模式如何?是同时同一方向运动,而出发地点不同;是同一地点不同时间向同一方向运动;是直线运动追及还是环形运动追及;运动速
度有没有变化等。

(3)可借助线段图把题目中的已知条件具体化、形象化,便于弄清数量间的对应关系。

(4)借助追及问题的解题思路解决日常生活中的一些其它问题。

初级挑战1
大客车每小时行60千米,小轿车每小时行85千米。

两车同时分别从相距250千米的两地同向开出,且大客车在前。

求几小时后小轿车追上大客车?
思路引领:根据题意可知这是一道基础追及问题,题目已知了两车的速度差
是(),追及路程是()千米,即可求出追及时间。

答案:250÷(85-60)=10(小时)
能力探索1
甲、乙两车同时分别从A、B两地出发,同向而行,已知甲车在前,乙车在后,甲车的速度是50千米/时,乙车速度是80千米/时,3小时后乙车追上甲车,求A、B两地的距离。

答案:(80-50)×3=90(千米)
初级挑战2
甲车每小时行驶80千米,走3小时后,乙车出发去追甲车,乙车速度为每小时120千米,多少小时后乙车可追上甲车?
思路引领:甲车走3小时走了()千米,当乙车去追甲车时,追及的路程是()千米。

答案:速度差:120-80=40(千米/时)
追及路程:80×3=240(千米)
追及时间:80×3÷(120-80)=6(小时)
能力探索2
老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车的速度是15千米/小时,老王骑车的速度是25千米/时,老张先出发2小时后,老王才出发,几小时后老王可以追上老张?
答案:15×2÷(25-15)=3(小时)
中级挑战1
A、B两辆货车同时从甲城出发,沿同一条公路送货到乙城。

A车每小时走50千米,B车每小时走40千米,途中A车发生故障,停车2小时修车,结果两辆货车同时到达乙城。

求甲、乙两城相距多少千米?
思路点拨: A车发生故障,中途停车2小时修车,那么我们可以看作A车迟出发2小时,也就是B车先行2小时,那么追及的路程是()千米。

答案:追及路程:40×2=80(千米)
追及时间:80÷(50-40)=8(小时)
甲、乙两城相距路程:50×8=400(千米)
能力探索3
两辆货车为石基村送化肥,甲车以30千米/时的速度从仓库开往石基村。

2小时后,乙车以40千米/时的速度也从仓库开往石基村,结果两车同时到达。

求仓库至石基村的路程。

答案:30×2÷(40-30)=6(小时)40×6=240(千米)
中级挑战2
黄燕和张明两人从甲镇到乙镇。

黄燕的速度是5千米/小时,张明的速度是4千米/时。

张明比黄燕先出发4个小时,黄燕走了10千米后,决定加速追张明,如果黄燕把速度提高到6千米/时,几小时后可以追上张明?
思路引领:黄燕出发时,与张明相差()千米。

黄燕走10千米后,张明走了()千米,这时他们相差()千米。

答案:4×4=16(千米),10÷5×4=8(千米),
16+8=24(千米),(24-10)÷(6-4)=7(小时)。

能力探索4
甲每小时行4千米,乙每小时行3千米。

甲动身时,乙已经走了9千米。


走了12千米后,改为以每小时5千米的速度追乙,再过多少小时甲能追上乙?答案:9+3×(12÷4)-12=6(千米),6÷(5-3)=3(小时)
聪明泉
限定寿命
有位老人过100岁生日,某甲祝寿道:“祝您活到120岁。


老翁非常生气,指责道:“我又不靠您养活,为啥要限定我的寿命?就不许我多活几百年?”
拓展挑战
一列客车和一列货车分别从甲、乙两个车站出发,同向而行,货车在客车的前面。

已知客车比货车先出发1小时,客车的速度是96千米/时,货车的速度是80千米/时,客车出发5小时后追上货车。

求甲、乙两个车站相距多少千米?【思路点拨】这是追及问题,我们从线段图中找各种数量的对应关系,最后解决问题。

甲站与乙站的路程是客车先走1小时的路程与追及路程的和,对应的追及时间是5-1=4(小时)。

列式为:96×1+(96-80)×(5-1)=96+64
=160(千米)
能力探索5
甲、乙两人分别从A、B两地出发,同向而行,甲在乙的后面,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。

甲比乙先出发2小时,出发6小时后追上乙。

求A、B两地相距多少千米?
答案: 2×6+(6-4)×(6-2)=20(千米)
思维竞技
1、甲、乙两辆车分别从相距120千米的两地同时同向出发,甲车在乙车的前面。

甲车速度是每小时65千米,乙车速度是每小时80千米,问多久后乙车追上甲车?答案:120÷(80-65)=8(小时)
2、两地相距800千米,甲车行完全程需16小时,乙车行完全程需10小时,甲车出发3小时后,乙车去追甲车,问乙车要多久才能追上甲车?
答案:800÷16=50(千米/时) 800÷10=80(千米/时)
50×3÷(80-50)=5(小时)
3、双胞胎姐妹在同一小学上学,妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校,姐姐比妹妹晚10分钟出发,为了不迟到,她以每分钟150米的速度从家跑步上学,结果两人同时到达学校,求家到学校的距离有多远?
答案:50×10÷(150-50)=5(分钟)
5×150=750(米)
4、甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。

走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进。

回到原地后,甲取东西用去5分钟的时间,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙,甲骑车多少分钟才能追上乙?
答案:60×(15+15+5)÷(360-60)=7(分钟)
※5、一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行70千米,9小时能到达。

这辆车以每小时70千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了1小时,为了能在9小时内到达乙地,加油后每小时必须多行35千米。

加油站离乙地多少千米?答案:70×1÷35=2小时,(70+35)×2=210(千米)
课后作业
1、快车和慢车相距150千米,两车分别以75千米/时及60千米/时的速度在同一条公路上同时同向而行,快车几小时追上慢车?
2、好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?
3、已知甲、乙两船的船速分别是24千米/时和20千米/时。

两船先后从汉口港开出,乙比甲早出发1小时,两船同时到达目的地,求两地距离。

答案:
1、150÷(75-60)=10(小时)
2、75×12÷(120-75)=20(天)
3、追及时间:20×1÷(24-20)=5(小时)
两地距离:5×24=120(千米)或20×(1+5)=120(千米)。

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