高校大学生活动中心建设的必要性及建议
国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，改革的关键在于“要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件”，并“尊重学生身心发展的特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地发展”，因材施教的培养综合素质人才成为我国教育改革的另一项重要内容。

其中学生素质的培养不仅通过课堂学习的科学知识来积累，更要通过课外的实践来提高和深化，大学生活动中心作为提高学生综合素质、培养学生创新能力的重要阵地，为大学生提供了通过个性发挥实现素质教育的更加宽松、丰富的物质场所和精神空间。

被誉为学生第二课堂的大学生活动中心是一种适应于我国高校发展现状，起辅助性教育职能的重要校园建筑类型，其建设核心是满足大学生校园交往及日常活动的需求。

本文以天津财经大学为调查基础，对大学生活动中心的更有效利用进行探讨。

一、学校现有场馆的情况
我校第六次党代会和第七次党代会都明确提出：要把建成一流财经大学作为学校发展和奋斗的目标。

一流的财经大学除了要拥有独特的办学理念、丰硕的科研成果、前沿的学科建设外，还需要注重“以学生为本”，在抓教学质量的同时丰富学生的业余活动。

多年来，我校按照“以学生为本”的办学理念，服务学生成
长成才，注重加强学生的思想道德建设，鼓励学生积极参加课外学术科研活动、文艺活动等，进一步促进了学生整体素质的提高，取得了丰硕的成果。

然而，我们要在更高的起点、更高的标准和更高的要求上做事，加强以“健康向上、品位高雅、丰富多彩”为主要特色的校园文化建设，使学生的综合素质得到不断的提高。

这就需要我们积极鼓励学生参与更多的课外活动，为学生举办活动提供便利条件。

学校在今年的各基层单位调研过程中更是非常注重学生活动场馆的紧缺，指出要想方设法地解决学生活动的空间，充分利用学校的报告厅和合班教室，但提前是要注意管理好教室。

详细了解我校的现有场馆可以帮助我们引导学生更合理、更高效地利用场馆来举办活动，整体把握我校的所有场馆资源。

我校现有的场馆资源可以区分成两大类，一类是会议场馆，一类是多媒体教室和合班教室。

在现有会议场馆情况统计中，目前向我校学生活动开放的场馆资源紧缺，尤其是可容纳100-200人的多媒体教室。

教室从周一到周四全天、周五上午，都有正常的教学活动，使用率达99%以上。

合班教室没有正常教学活动的时间是周五下午，这就说明供学生举办活动的时间基本集中在周五下午。

二、学生活动利用学校场馆的情况
分析了我校供学生举办活动的场馆现状之后，我们接着调研了学生活动对学校场馆的需求量，以便知晓供需是否平衡。

我校大学生举办活动的组织者主要集中为学工部和就业指
导中心，因此我们对这两个部门的学生活动申请场馆的情况做了深入的调研。

毕业生就业工作关乎国家的强盛、社会的稳定、家庭的和睦、学校的发展、更关系毕业生本人的切身利益，是社会各界关心、关注的热点问题。

我校党政领导班子历来高度重视毕业生就业工作，在校领导的正确领导和各部门的通力协作下，我校毕业生就业工作一直以来取得了较好的成绩，毕业生就业渠道不断拓宽，就业率和就业质量稳步提升，毕业生在各行各业得到广泛赞誉。

我校就业工作是一项长期、全年工作，就业招聘、就业服务、就业咨询全年开展，以为广大学生提供最新、最快、最及时的就业信息和就业服务是我们学校的工作目标之一。

2014-2015度，由就业指导中心组织协调的专场招聘会共计300余场，大型招聘会2场，参会单位共计590家，网络发布就业信息1500多条，共提供各类岗位需求20000多人次，已就业毕业生中有近63%的毕业生是通过学校组织的各类招聘活动取得的就业信息，由学校组织的校园招聘活动是我校毕业生获取就业信息的主渠道。

随着我校就业招聘工作的不断深入，就业招聘场地问题日益突出，虽然相关部门领导对就业工作给予了大力的协助，积极配合，但由于招聘场地条件限制，我校校园招聘会的举办时间只能集中在每周五的下午或申请学校的报告厅，才能有多媒体设备提供使用。

而现在各用人单位的招聘时间非常紧凑，固定一个时间往往使单
位选择在别的学校召开宣讲会或者放弃招聘，为此，我校毕业生就业受到较大影响，同时也增加了毕业生就业成本。

此外，为满足我校就业招聘场地集中在周五使用的限制，每周五下午都要安排15至20家的招聘单位同时召开宣讲会，毕业生奔波于不同的招聘场地，不能完整的参加企业招聘活动，企业及毕业生对此也多次提出意见。

虽然，目前在公寓已有一处与公寓管理中心及学工部共用的场地用于毕业生日常招聘，但满足就业高峰期，企业的招聘需要也明显表现出场地的紧张。

因此，为更好地开展校园招聘活动，丰富我校毕业生就业信息，为毕业生就业提供便利条件，在调研过程中就业指导中心的负责老师提议：希望学校能在校内设立一处固定的一百人以上的具有多媒体设备的场地专门用于校园招聘需要，以满足毕业生就业的实际需求，从而进一步提高我校毕业生就业工作水平，为毕业生就业做好服务。

调研结论：通过对我校学工部和就业指导中心这两个部门的详细调研发现存在着这样的两对矛盾：1.学生活动越来越丰富，对活动场馆的需求越来越大，然而学校适宜学生搞活动的场馆资源有限；2.学生不注重活动场馆使用时的维护，学校缺乏对学生活动使用场馆时在维护方面的监督与管理。

三、鼓励大学生积极参与大学生活动的必要性
大学生社团活动日益蓬勃，功能日渐彰显，已成为构建校园文化的主力，解读校园文化的向导。

社团能让同学间的感情更为
深厚，沟通更为顺畅，人与人间的友谊更为纯化，也让我们感受到大学生活的丰富多彩。

（一）参加社团活动，会使我们的人生态度更加积极向上。

通过社团的学习，会使我们不断提高思想觉悟，逐步树立科学的世界观和人生观，逐步树立为人民服务的思想意识，将自己个人的理想和追求与时代的发展和人民的需要结合起来。

（二）参加社团活动，会使我们更有集体意识与责任意识。

社团活动集知识性、趣味性于一体，适合青年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点，容易被同学们所接受，有利于形成向心力、凝聚力，在社团内形成了团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系，潜移默化地使集体主义观念得以增强。

社团的荣辱与共与每位成员息息相关，人人希望社团发展壮大，人人都关心社团的各项事物，因而逐步培育了每个成员的责任意识。

（三）参加社团活动，会使我们的创造潜能得以更大发挥。

青年学生中蕴含着巨大的创新潜能，他们根据自己的兴趣爱好，参加到学科类社团组织，将具有发明创造潜质的人相聚在一起，共同进行实践、研究、创造。

社团组织真正成为青年学生开发潜质，展示自我的舞台。

（四）参加社团活动，会使我们提高素质，陶冶情操。

参加思想理论类、文学艺术类、体育健身类、生活向导类社团，会使青年学生的思想觉悟、理论水平、文学艺术修养、身体素质等有一定的提高。

四、集思广益出对策
针对调研中发现的问题以及得出的结论，我们建议应该同时解决矛盾的两个方面，双管齐下。

（一）学校方面
1.以学生为本，想方设法地为学生活动提供更多的场所。

2.加强对学生活动使用场馆时的监督与管理，建立相应的规章、制度。

（二）学生方面
1.倡议学生签订场馆使用承诺书，建立学生活动使用场馆的信用档案。

按院系分类，对学生搞活动使用场馆后的维护情况做记录，定时进行综合评定，对维护场馆环境突出的院系进行奖励，给予后期使用场馆时相应的优先权。

2.根据自己的活动规模和性质，合理利用场馆，鼓励学生使用自己的本班教室搞活动，不要一味追求场馆的规模，要量体裁衣，合理利用。