《国际经济法》（双语）教学大纲
适用专业：行政管理（行政法）课程编号：
前修课程：国际法学分：总学时：
一、课程性质、目的与要求
课程性质：专业课。

课程目的：《国际经济法》（双语）旨在使学生掌握国际贸易、国际投资、国际税收以及国际经济争端解决机制（）的国际法基础理论知识和司法实务基本技能，契合培养高层次、复合型、外向型法律人才的要求。

通过本课程的学习，使学生在英语语境中系统地学习国际经济法基本理论与制度，同时学习英语在国际经济活动规则语境中的特殊语体，培养学生直接运用英语从事国际经济法相关科研或实务工作的能力。

教学要求：采用双语教学方式，即运用英语和汉语授课，并根据学生的英语水平逐步增加英语在授课中的比例不少于；采用经典双语教材和中英文多媒体课件授课，同时采用网络视频进行辅助教学；要求学生课后尽可能地阅读原版国际经济法英语书籍、国际经济法典型案例、国外论文以及外文网站资料（列入平时成绩的考察范围），培养学生专业阅读的兴趣和能力；期末试卷以英文表达为主，并采用闭卷、笔试的方式进行考核（占）。

二、教学内容理论总学时：学时
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三、实践环节或相关课程实践总学时：学时
注：、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。

、实验要求：指必做、选做。

、学时以上（不含学时）实践环节需单独设置大纲。

四、课时分配。