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幼儿园创意美工区的创设环境创设

大班

手工

造型
绘画
版 画 坊
水 墨 画 坊
纸 浆 画 坊





离 画



手工造型












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班级区域材料的投放












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创意美工区的创设
核心理念: 依托创意美工区,提供多样的工具
和材料,淡化技能,淡化结果,让幼儿 在自由、自主的“玩工具”、“玩材料” 的过程中从事操作活动,享受思想和操 作的自由。
区域美术游戏化环境的创设:
班班有特色 一画一造型
目标:自主、自由、尽情“玩”,初步感受美
小 班 创意 美 工 区




















目的:喜欢参加美术活动 ,尽情玩色、操作中 体验美术活动带来的快乐。
中班

手工

造型
绘画
纸 瓦 蠡印 湿 水 浆 片 湖染 塑 墨 画 画 画画 画 画 坊 坊 坊坊 坊 坊
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手工造型区












目的:多种形式愉悦自主地抒发自己的感受, 体验创造的快乐。
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