五年级语文现代文阅读技巧
一、说明文破解六招（说明文的划批最重要！）
1.文中的第三自然段运用了什么明方法？好是什么？
答方法：
列数字：准确具体的明了⋯⋯
打比方：形象生地明了⋯⋯
作比：形象具体的突出了⋯⋯
例子：有服力、具体的明了⋯⋯
在写的候，一定要把每个都写上，后面的什么要清楚明象的什么特点。

注意：两个以上的明方法作用要分开，不能一起。

2.把文章第一自然段中的“如果”去掉行不行？什么？
答方法：按照格式答，正确的答格式是：
答：不能。

因如果的本意是 xx，整句的意思是 xx，如果去掉了，就成了 xx，所以不能去掉。

加上如果更能体明文的科学性与准确性。

3.篇文章是从哪几方面介象特点的？
答方法：把清楚，回答清“什么怎么”。

一般都从段的中心句、段首、段尾找特点，一定要清什么特点。

4.某一句是什么句？起到了什么作用？
答方法：在中段落的句子一般都是渡句，起到了承上启下的作用。

在开篇段落，的句子一般都是
全文、引出下文。

在最后的自然段中，的句子一般都是点明中心、全文。

5.文章的写作序是什么？
答方法：写作序一般有分、先概括后具体、从不同方面材料等等，要根据不同情况来判定是什么序。

6.根据文章内容判断以下句子。

答方法：逐字逐句和原文照，不放每一。

要看完整句，同也要通篇理解意思。

也要清楚辨个和原
文中的意思相同是不同。

二、写人叙事解题 30招
1.系上下文解。

答方法：本意＋文中意，在解本意的候先找出中的关，再用拆字解法解意，解完
意后，要把意思回去，看看有没有体个关字，最后在解文中意的候，要把清楚，不可原，回答清“ 在什么情况下做什么或怎么”。

2.概括主要内容。

答题方法：时间＋地点＋人物＋起因＋经过＋结果，在概括的时候，一定要在每段都把重点词画出来，
除了启示、含义深刻的句子，其他的人物对话、人物细节描写等要用自己的话概括，概括完之后，要回文中
看一看要点有没有少。

注意，启示类的文章千万要把启示抄上！还有，不要加中心！
3.理解深刻句子的含义。

答题方法：理解句子的含义要先找关键词，写出关键词是什么意思，再结合文意写出整句话的意思，
一定要紧扣中心。

如果让你选序号，就最好自己先概括出来，再去看和自己概括的差不多的。

4.文中的 xx是一个怎样的人？
答题方法：先说是怎样的人，至少三个方面，宁多勿少，再用文中的事例来证明这几个特点，一定要
紧扣中心，写重点内容。

5.文章是按什么顺序讲述的。

答题方法：一般都是事情的发展顺序、时间顺序，如果文中出现了明显的时间性词语，并且每个时间
段里写不同的事，那么就是时间顺序，如果文章讲述的非常连贯，从头到尾，那么就是事情的发展顺序，看文章决定。

6.某句话的作用。

答题方法：这句话在中间的基本都是过渡句，承上启下，在结尾的，一般都是总结全文、点明中心。

7.“这”指什么？
答题方法：联系上下文找答案，用原文。

写出答案后带回原文仔细体会恰当与否。

8.文中的某人态度、心情有什么变化、不同？
答题方法：找像“先”、“再”、“然后”、“最后”这样的词,看心情变化。

9.看了这篇文章，你有什么感受？
答题方法：答这样的题一定要紧扣中心，题有可能会让你结合文章来谈，结合文章来谈，一定要写出
文中的事例才能给分，题也有可能会让你联系自己生活实际来谈，联系生活实际一定要写出自己在生活中的事例。

10.补白
答题方法：答题一定要注意人称、人物角色，也要紧扣中心。

11.人物心情
答题方法：一定要注意文章的情境。

12.从xx的xx动作上，你看出了什么？
答题方法：一定要紧扣中心，仔细体会情境。

13.请问文章的某句话运用了什么修辞方法？
答题方法：常见的修辞方法一般都有：比喻、反问、拟人、设问、夸张、引用、对偶，其中比喻的好处是
把xx比作xx，形象生动地写出了xx，反问的好处是突出强调了（陈述句）。

14.请问文章第一句话的引号起到了什么作用？
答题方法：引号作用： 1.引用 2.特定的称谓 3.特殊含义4.
否定与讽刺
破折号作用： 1.声音延长 2.解释说明
15.请你给文章加个题目
答题方法：如果是说明文的话，题目就是这篇说明文的说明对象，如果是写人叙事类的文章，那么题目起
的就一定要紧扣中心。

16.画句子
答题方法：按要求画，一定要审清楚题目让你画的是整句还是部分。

17.xx第一二次出现有何不同？
答题方法：要分别写清楚各代表着什么，这样就能把不同说清楚了。

18.是什么描写，表现人物什么？
答题方法：一般的描写方法都有动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、语言描写、环境描写。

表现人物什么，一定要结合中心来谈。

19.为什么人物哭了／笑了？
答题方法：一定要结合情境、紧扣中心
20.结合文章内容填空。

答题方法：一定要读懂题，读懂了题后要对照文章挨个填空。

21.分结构段。

答题方法：可以按照起因、经过、结果来分，也可以经过时间、跨度、场景、变换来分。

22.高度概括
答题方法：不丢点，语言要简练
23.缩句，并说明原句的写法好在哪里。

答题方法：从文中找到原句，联系上下文去思考。

一般情况下，都是“可以更加形象生动地突出· ·····”
24.举例简要说明 xx，从中你感到了什么？
答题方法：按题目要求找相关的事例，而且要结合中心去谈感受。

25.当xx时，主人公会怎么想、怎么做、为什么？
答题方法：一定要结合主人公的品质去思考，要找到合适的证据。

26.文中引用了 xx诗里的话，你能把诗句补充完整吗？
答题方法：注重平时积累，紧扣题意。

27.第三自然段中的某个词与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？
答题方法：这个词的词义，按词义去上文找。

然后再结合上下文说说下一问。

28.为什么在第五自然段中不说“x”而说“ xx”呢？
答题方法：联系上下文找答案。

29.你从这个故事中得到了什么启示？
答题方法：紧扣中心，一般在最后一句话或第一句话上能给你帮助。

30.文中四处省略号，各表示什么意思？
答题方法：省略号常见用法： 1.表示列举省略。

2.表示语气停顿。

3.表示主语意未尽。

4.表示时间延长。

联系上下文，凭语感和理解答题。