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急诊科规培计划

急诊科规范化培训计划
根据护理部下发《盐城市年轻护士素质提高行动方案》,现结合急诊科护理工作特点,制定具体的规范化培训计划,具体内容如下:一.培训目标
确立“学以致用”“知行合一”的原则,对三年内工作的护士,注重思维能力,实践能力及人文素养等方面的培养,使年轻护士在临床工作中熟练运用专科知识和技能,主动做好病情监测,真正解决病人的实际问题,胜任急诊科临床护理工作,促进优质护理服务在本科室深入持久开展,进一步提高病人的满意度。

二.培训对象:2015届—2017届护士。

三.各期带教老师:
1.新手适应期(0—6个月)顾莉莉
2.技能成熟期(7—18个月)万霞
3.临床轮转期(19—36个月)周海霞
四.培训内容安排:
(一)新手适应期(0—6个月)在带教老师的指导下熟悉输液室的临床护理工作配合老师急救工作。

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带教内目考时1着装规范,遵讲解工作环境及介绍人员提问的形式1护士的工作职责、查对讲解各类物品放置及医工作要求。

熟悉2垃圾分类处理方法作环境、人员,讲解洗度、分级护理制1-2握医疗垃圾处理方法现场考核洗手、着装、输液病人3法讲解排班要求及各班工待、各类污物处理时间及着装要求熟悉急诊科输2输液反应、过敏性休克4介绍本科培训计划,讲解室接待病人流程处理原则诊科病人接待流程各种注射流程、
讲解急诊科护士的工作针的操作流程5责及分级护理制度,查对明确熟知护士3工作职责及分级度理制度查对制度
肺胀讲解感冒、肺胀、咳嗽的提问的形式1掌握感冒感冒、肺胀、咳嗽的中咳嗽的中医护理医护理常规3-4护理常规。

应急预案相规2讲解应急预案相关知识(交接班制度熟知应急预案2值班床的应急预案出现输血知识医嘱执行制度、护理安停水停关知识,值班、液反应的应急预案管理制度接班制度、医嘱的应急预案等
培养与患者的沟通能力,行制度、护理安3现场考核输液病人的健康教育诊科的健康教育管理制度
拔针按压指导、饮食4组织学习本科讲解值班、交接班制度、护理安全管理嘱执行制度导甘露醇品左克阿奇类等药物的习1.提问的形式1介绍急救车内的物品及5-8责任班的工作流程。

急的物品及药品品的作用及注意事项车内的物品及药品的33.讲解急救班的工作流程用及注意事项。

各项护工作流程4讲解各项护理工作制度熟知各项护理4工作制度作制度及应急预的内容。

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:在带教老师的指导下,负责个月)7(二)技能成熟期(—18 急诊科临床护理工作,其中必须有重病人。

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:在导师的指导下负责急诊科
36个月)(三)临床轮转期(19— 急救班的临床护理工作,必须有危重病人。

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注:各项核心制度、应急预案及各项急救技能必须熟练掌握。

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