篇一：西门豹治邺阅读答案篇二：西门豹治邺阅读答案本资料为word文档，请点击下载地址下载文章来源莲山课件 w ww.5 y k j.co m 提技能一课两练【练基础】1.解释下列句中加点的字。
(1)烦三老为入白之 ( )(2)民治渠少烦苦，不欲也 ( )(3)会长老 ( )(4)西门豹往会之河上 ( )答案：(1)告诉 (2)稍微 (3)会集 (4)去2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________(2)弟子何久也？复使一人趣之！译文：____________________________________________________________答案：(1)这个女子不漂亮，麻烦大巫婆为我到河里去禀报河伯，需要重新找一个漂亮的女子，迟几天送她去。
(2)这个弟子为什么也去这么久？再派一个人去催催她们！3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )a.魏文侯时，西门豹/为邺令b.以/故城中益空无人c.长老、吏、傍观者/皆惊恐d.今/父老子弟/虽患苦我【解析】选b。
b项朗读停顿应为：以故/城中益空无人。
4.下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )a.本文宣传了无神论的思想，批判了迷信活动的虚伪性，深刻地说明了迷信是剥削阶级用来愚弄人民的工具，是统治阶级进行阶级统治的手段。
b.河伯娶媳妇的迷信活动是由当地有政治权势的三老、廷掾和祝巫等相互勾结共同策划的。
西门豹对此经历了从相信到惩治的过程。
c.作者为了突出西门豹的远见，用“民治渠少烦苦，不欲也”作为陪衬，宣扬了“民可以乐成，不可与虑始”的观点。
d.在叙事上，是通过人物之间的矛盾冲突，人物对话逐步展开的。
注意从神态、语气上加强人物形象的刻画。
使文章生动具体，避免了平铺直叙。
【解析】选b。
西门豹并没有相信。
5.课内。
文章第2段，回答(1)～(4)题。
(1)下列加点词语古今意义相同的一项是 ( )a.共粉饰之，如嫁女床席 b.得更求好女，后日送之c.从是以后，不敢复言为河伯娶妇d.至今皆得水利【解析】选c。
a.装饰、点缀/涂饰表面，掩盖污点或缺点；b.以后/后天；d.水的便利/水利工程的简称。
(2)用现代汉语翻译下列语句。
①从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________②状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________答案：①跟着来的女弟子有十来个人，都身穿丝绸的单衣，站在老巫婆的后面。
②看样子河伯留客要留很久，你们都散了吧，离开这儿回家去吧。
(3)西门豹找了什么理由把大巫婆投到河里？(用原文回答)答：______________________________________________________________答案：是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
(4)西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉？答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________【解析】本题考查对文章内容的深层理解。
要联系时代背景，从西门豹参加河伯娶亲的仪式的真正目的考虑作答。
答案：这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了使广大百姓从河伯娶亲的现场受到深刻的教育，觉悟过来。
【练能力】阅读下面【甲】【乙】两文，回答1～4题。
【甲】西门豹即发民凿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。
当其时，民治渠少烦苦，不欲也。
豹曰：“民可以乐成，不可与虑始。
今父老子弟虽患苦我，然百岁后，期令父老子孙思我言。
”至今皆得水利，民人以给足富。
【乙】禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。
薄衣食，致孝于鬼神；卑宫室，致费于沟淢。
陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘。
左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道，陂九泽，度九山，令益予众庶稻，可种卑湿。
命后稷予众庶难得之食。
食少，调有余相给，以均诸侯。
(节选自《大禹治水》)1.解释下面加点的词语。
(1)西门豹即发民凿十二渠 ( )(2)期令父老子孙思我言 ( )(3)陂九泽，度九山 ( ) (4)过家门不敢入 ( )答案：(1)征调百姓 (2)必然 (3)测量，勘测 (4)经过2.用现代汉语翻译下面各句。
(1)今父老子弟虽患苦我，然百岁后，期令父老子孙思我言。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________(2)禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________答案：(1)现在父老子弟虽然担忧因我而受害受苦，但百年以后，父老子孙必然会想起我的话。
(2)禹伤痛父亲鲧治水无功被杀，因此劳身苦思。
3.【乙】文中大禹治水“居外十三年，过家门不敢入”表现了一种什么精神？大禹三过家门而不入让我们感到祖先身上的一种怎样的品质。
答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________【解析】本题主要考查对文中重点语句的理解。
阅读文段，从大禹为什么“过家门不敢入”上考虑。
答案：体现了大禹的事业心和责任感以及舍小家为大家的牺牲精神。
4.【甲】文主要写了；【乙】文主要写了。
答案：西门豹兴修水利引水灌溉大禹历尽艰险，疏通水道，造福百姓附【乙】【译文】禹伤痛父亲鲧治水无功被杀，因此劳身苦思，在外十三年，经过自己家门也不敢进。
自己吃穿都很简朴，但对祖先神明的祭祀却很丰厚尽礼；自己居住的房屋很简陋，但不惜耗巨资于修渠挖沟等水利工程。
他赶旱路坐车，走水路坐船，走泥泞的路坐橇，走山路用屐底有齿的。
为测量地形，时而运用准绳，时而运用规矩，依靠仪器充分利用春夏秋冬的时节，用以开发九州，辟通九州道路，修筑九州湖泽堤障，测量九州山岳脉络，同时叫伯益发放稻种，教群众在卑湿地方种植。
叫后稷当群众在难于得到食物时发给食物。
缺粮少食的地方，便调有余地方粮食来补其不足，使各诸侯境内丰歉均一。
文章来源莲山课件 w ww.5 y k j.co m相关试题:没有相关试题上一个试题：下一个试题：篇三：西门豹治邺阅读答案逻渭阳广与焚理动过为《西门豹治邺》课后练习一．基础知 1．下列加点词语古今意义相同的一 a、共粉饰之，如嫁女床席。
b、得更求好女，后日送之 c、从是以后，不敢复言为河伯娶妇至今皆得水利2．下列加点词语解释不正确的一项吗二拳轨硝凛《西门豹治邺》课后练习及答案隅索《西门豹治邺》课后练习一．基础知识 1．下列加点词语古今意义相同的一项是（ a、共粉饰之，如嫁女床席。
b、得更求好女，后日送之 c、从是以后，不敢复言为河伯娶妇。
d、至今皆得水利 2．下列加点词语解释不正确的一项是（ a、巫妪何久也？弟子趣之？催促 b、从弟子女十人所，皆衣缯单衣，告诉d、民治渠少烦苦，不欲也缺少 3．下列虚词意义用法相同的一项是（ a、魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也 b、其人家有好女者其真无马耶？ c、复以弟子一人投河中作《师说》以贻之是女子不好，烦大巫妪为入报河伯巫妪何久也？弟子趣之簪笔磬折，向河立待良久二．拓展阅读（一）阅读下面两首宋词，完成5～6 菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
鹊桥仙夜闻杜鹃茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。
故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。
据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。
杜宇，即杜鹃，又名子规。
相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。
5．这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。
6．这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。
你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。
（二）阅读下面的文言文，完成7—10 不顾，遂行不辍。
弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。
先生不肯视，行不辍，何邪?”曰：“已矣，勿言之矣!散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则液樠，以为柱则蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿。
”之属，实熟则剥，剥则辱。
大枝折，小枝泄。
此以其能苦其生者也。
故不终其天年而中道夭，自掊击于世俗者也。
物莫不若是。
且予求无所可用久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵人富商之家求椫傍者斩之。
故未终其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也。
此乃神人之所以为大祥也。
匠伯：即匠石，杙（yì）：小木桩，用来系牲畜。
7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（絜：丈量b.匠伯不顾，遂行不辍到辍：中止相：看待ｄ.不可以适河适：适合 8.下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（ a.石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树，树冠高大，树身粗壮，看的人如同赶集一样多，而木匠师徒对此却不屑一顾。