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小学三年级语文上册修改句子同步练习

小学三年级语文上册修改句子同步练习一、按要求写句子。

1.牵牛花开出了紫色的小花。

(改写成拟人句)______________________________2.造纸术促进了人类文明的发展。

(改写成反问句)______________________________3.荷叶圆圆的。

(改写成比喻句)______________________________二、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。

(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。

(照样子,补充句子)__________________得__________________。

三、按要求写句子。

(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要..把头发像紫菜卷那样卷在身上,就.成了松松软软的被子了。

(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

______________________________四、按要求写句子。

(1)我们克服了重重困难。

(改为“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(改为提示语在中间)____________________________________(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。

(修改病句)____________________________________五、根据要求完成下列句子练习。

1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________六、按要求写句子。

(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)___________________________(2)老虎把墙抓了个窟窿。

(改成被字句)___________________________(3)方帽子的橱窗他们里都是(连词成句,并加上标点)___________________________(4)我们要从小养成爱劳动的行为。

(修改病句)___________________________(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。

(用加下划线的关联词说一句话)_______________________________________七、按要求改写句子。

1.草地上盛开着鲜花。

(扩句,至少扩两处)_______________________________________2.难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗?(改为陈述句)_______________________________________3.我们不能被困难吓倒。

(改为反问句)_______________________________________4.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________________5.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________八、按要求完成句子练习。

(1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。

(改为“把”字句)____________________________________(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(仿写句子)________边 ________,边________。

(3)花跑出来。

(把句子写生动、具体)____________________________________(4)姐姐获得了“三好学生”。

(修改病句)____________________________________九、按要求写句子。

1.风把树叶吹得飞来飞去。

(改为“被”字句)______________________________2.这样糊里糊涂的背,有什么用?(改为陈述句)______________________________3.我们的校园很美。

(改为感叹句)______________________________十、按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_______________________(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。

(修改病句)________________________________(3)小鸟站在船头。

(扩写句子)________________________________(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(仿写夸张句)_______________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。

(修改病句)_______________________________________2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_______________。

3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点的关联..超常的记忆力,而是词写一句话)_______________________________________________________4.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”(改为转述句)_______________________________________________________十二、句子练习。

(1)草地上盛开着鲜花。

把句子写具体:____的草地上盛开着____的鲜花。

(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。

_____________________________________________________(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。

蒲公英的花有时张开有时合拢。

草地的色彩会发生奇妙的变化。

_____________________________________________________(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。

战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?_____________________________________________________十三、按要求写句子。

1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)_____________________________________________2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)_____________________________________________3.赵州桥非常雄伟。

(改为感叹句)___________________4.遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。

(根据意思写诗句)____________________________________________________十四、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)十五、按要求写句子。

1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)_________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)_________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。

(改为拟人句)_________________________________4.注意加点的词语,续写句子。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,________,.....,弯弯的月亮.....下面是那弯弯的小桥_____________。

答案一、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

难道造纸术没有促进人类文明的发展吗?荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。

二、因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。

这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》等。

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