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人教版七年级地理上册全册导学案

第一章第一节地球和地球仪导学案出品人:审核人:时间: 10、13●学习目标:知识与技能⑴了解人类认识地球形状的过程;会用相关数据说明地球大小;知道地球是一个不规则的球体。

⑵了解地球仪基本构造,记住地球最大的周长,平均半径,表面积。

⑶了解地球仪的作用,逐步建立地理的空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线的特点。

过程与方法初步学会观察极半径示意图,说明地球的形状。

通过学习经纬线,逐步建立地球空间观念。

情感态度与价值观通过了解人类认识地球形状的过程,培养对真理勇于探索、执著追求的精神。

●教学重点:地球的形状、大小;地球上的经线和纬线。

●教学难点:经线和纬线的特征。

一、自主学习:(一)导入部分:利用2009年7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的,那么地球的形状是怎样的呢?(二)导学部分:1、地球的形状是个。

地球的平均半径是千米,地球表面积亿平方千米,最大周长约万千米。

2、地球仪是地球的,在地球仪上,用不同的、和来表示陆地、海洋、河湖、国家河城市等地理事物的位置、形状及名称。

3、地轴是地球的。

纬线是与地轴并环绕地球一周的,地球仪上可画出条纬线,经线是连接并且与纬线垂直相交的。

地球仪上可画出条经线,北极是。

南极是。

二、合作、探究、展示:1、现在我们都知道地球是个球体,你能从日常生活中举出实例么?2、人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段?(阅读P2图1.1)3、从人类认识地球形状的过程中,你有哪些感悟?4、观察地球仪:地球仪由哪几部分组成?地球仪上有哪些地理事物?南北极点是如何确定的?5、观察地球仪上的经线和纬线(或书P6图1.10、图1.11)回答下列问题:(1)经线成什么形状?纬线又是什么形状?(2)比较不同的经线长度有什么变化。

不同的纬线长度是否相等?(3)经线指示什么方向,纬线呢?小结:完成下列表格三、当堂检测:1.在日常生活中,能够说明大地是球形的自然现象是()A太阳东升西落B站得高,看得远C水往低处流D日全食2.下列关于人类对地球形状的认识的叙述中,正确的是()A自古以来,人们就认为地球是一个球体。

B麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是一个球体。

C太阳、月亮是球体的,所以地球也是球体的。

D直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球的形状是球体的3.“坐地日行八万里”中的地是指:()A北极点B南极点C赤道任上一点D地球上任一点4.关于经线的叙述,正确的是()。

A两条正相对的经线可组成一个经线圈 B全球可划出360条经线C经线都指示南北方向 D所有经线都相互平行,永不相交5.有关地球仪的说法,错误的是()A按一定比例,把地球缩小后制成 B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C地球仪能真实的反映地球形状 D地球仪是地球模型6.经过测算,地球的平均半径为()。

A 6375千米B 6371千米C 6378千米 D 6336千米7.如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那么沿地球最大周长环绕地球一圈大约需要多少小时?四、课堂小结:(这节课你学到了哪些知识)小组总结。

五、布置作业:完成地理百分百第2—4页。

六、反思:七、预习指导:1、观察地球仪了解经度、纬度的特点。

2、能根据经纬网确定某点的位置。

第一章第二节地球的运动导学案出品人:审核人:时间: 9、17导学过程:一、【学习目标】(一)、知识目标1.使学生了解地球自转和公转中心,方向,周期,意义。

2.理解昼夜更替产生的原理;(二)、能力目标能正确演示地球自转和公转现象。

二、【学习难点】昼夜更替和四季产生原理三【教学过程】(一)、地球自转与公转的特点 自转 公转 方向 旋转中心 周期转动特点————————————(二、读地球公转图,完成下列见容: 1、从图中相应位置填出四个节气的名称。

2、在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。

3、填下表五带的划分(1) 根据图中数码号填写地球上的五带名称: A 带;B 带; C 带;D 带; E 带。

(2) 在图中适当位置注上各带的分界线名称, (3) 并写出其纬度。

节气 日期直射点 昼夜 长短春分 夏至 秋分 冬至第二章第一节陆地和海洋导学案出品人:审核人:时间: 9、30导学过程:1.世界海陆分布(1)海陆分布概况地球表面由海洋和陆地组成,海洋面积大,占%;陆地面积小,占%。

概括地讲,分是海洋,分是陆地。

(2)半球的海陆分布世界海陆分布很不均匀。

陆地主要集中在半球,但是北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在半球,而南极周围却是一块陆地。

极点周围是陆地的是半球,极点周围是海洋的是半球。

2.七大洲(1)大陆、半岛、岛屿、大洲的概念:注(世界之最):世界最大的大陆——亚欧大陆世界最小的大陆——澳大利亚大陆世界最大的岛屿——北美洲的格陵兰岛世界最大的半岛——阿拉伯半岛世界最大的洲——亚洲世界最小的洲——大洋洲(2)七大洲的名称及面积排序:记住:亚非北南美,南极欧大洋。

即:>>>>>>。

(3)七大洲的分布①主要在东半球的大洲是欧洲、亚洲、非洲和大洋洲;主要在西半球的大洲是北美洲和南美洲。

②赤道穿过的大洲是南美洲、非洲、亚洲、大洋洲;主要在北半球的有北美洲、欧洲、亚洲、非洲;主要位于南半球是大洋洲、南极洲和南美洲。

③完全在北半球的大洲是欧洲和北美洲;完全在南半球的大洲是南极洲。

④跨东西南北四个半球的大洲有大洋洲和亚洲。

⑤纬度最高,跨经度最广的大洲是南极洲。

(4)主要大洲的分界线:①欧非两洲:②亚非两洲:③亚洲和北美洲:④亚欧两洲:⑤南北美洲:(5)从右图中的相应位置填上七大洲的名称。

4.四大洋四大洋中跨四个半球的大洋是太平洋、大西洋,纬度最高,跨经度最广的大洋是北冰洋。

(3)四大洋的面积比较:由大 小为:太平洋大西洋印度洋北冰洋能力检测:一、选择题1.关于全球海陆分布的叙述,正确的是( )。

A.全球陆地面积为海洋面积的两倍多B.全球海洋被陆地分割成四大洋,它们彼此相通C.太平洋、印度洋、大西洋均位于五个大洲之间D.东半球上的陆地大于海洋,北半球上的海洋大于陆地2.关于七大洲的叙述,正确的是( )。

A.亚洲濒临三大洋,既跨东西半球,又跨南北半球B.南极洲几乎全部位于南极圈以内,是跨纬度最广的大洲C.欧洲是全球七大洲中,惟一没有热带和亚热带的大洲D.大洋洲、南美洲和北美洲,均为濒临三大洋的大洲3.赤道和极圈都穿过的大洲是( )。

A.欧洲B.北美洲C.亚洲D.南美洲4.巴拿马运河沟通的大洋是( )。

A.太平洋和印度洋B.印度洋和大西洋C.大西洋和太平洋D.北冰洋和太平洋5.纬度位置最高的大洲是( )。

A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲6.赤道横穿哪些洲的大陆( )。

A.亚洲B.非洲C.北美洲D.大洋洲7.被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是( )。

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋8.被三大洲包围的大洋是( )。

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋9.被太平洋、印度洋、大西洋所环绕的大洲是( )。

A.南极洲B.非洲C.欧洲D.南美洲10.面积最小的大洲是( )。

A.南极洲B.欧洲C.大洋洲D.南美洲11.世界上面积最大的陆地是( )。

A.亚欧大陆B.美洲大陆C.非洲大陆D.南极大陆12.四大洋中,全部在东半球的是( )。

A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋13.跨经度最广的大洲是( )。

A.亚洲B.大洋洲C.北美洲D.南极洲14.在地球表面,陆地所占面积最大的半球是( )。

A.东半球B.西半球C.南半球D.北半球15.七大洲中全部都在北半球的大洲有( )。

A.亚洲B.南美洲C.欧洲D.非洲16.关于巴拿马运河的叙述,正确的是( )。

A.是北美洲和拉丁美洲的分界线B.建造在巴拿马国境内C.沟通了大西洋和印度洋D.是世界上开挖最早的人工河17.下列海峡,既是两大洋又是两大洲分界线的是( )。

A.台湾海峡B.白令海峡C.马六甲海峡D.直布罗陀海峡18.从大西洋到太平洋的捷径是( )。

A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.红海D.马六甲海峡19.世界各大洲中,四周被大洋所环绕的是( )。

A.亚洲B.非洲C.南美洲D.南极洲20.从印度洋到大西洋的捷径是( )。

A.巴拿马运河B.白令海峡C.马六甲海峡D.苏伊士运河21.濒临三大洋的大洲是()。

A.亚洲B.非洲C.南美洲D.欧洲22.世界最大大洋和最小大洲组合正确的是()。

A.太平洋、欧洲B.大西洋、大洋洲C.太平洋、大洋洲D.太平洋、亚洲23.世界上海陆比例是()。

A.各占1/2B.2/3陆地区C.1/4海洋D.三分陆七分海24.下列哪个大洲既位于北半球又位于西半球()。

A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲25.大陆伸地向海洋的部分是()。

A.岛屿B.海洋C.海峡D.半岛二、填空题1.陆地占地球表面积的 %,而海洋占%。

2.从南北半球来看,陆地主要集中在半球;北极和南极地区分别以和为主。

3. 和它附近的合起来叫做大洲。

4. 洲、洲、洲和洲主要分布在东半球。

5. 是沟通两个海洋的狭窄水道。

6.七大洲中面积最大的是洲和洲。

7.地跨寒、温、热三带的大洲是洲和洲。

8.南北回归线都穿过的大洲是洲和洲。

9.世界各大洲和大洋中,跨经度范围最大的分别是洲和洋。

三、读图题1.读“亚、欧、非三洲的分界线”图(如图2.1-12),完成下列要求:(1)亚欧两洲之间是以、和一线作为分界线。

(3)亚洲与非洲的分界线是。

(4)海船从黑海驶向印度洋,依次经过海峡,海,运河,海。

2.读东西半球图回答:(1)既被赤道穿过,又被南北回归线穿过的大洲(2)黑海与地中海之间的狭窄水道是,它也是亚洲与洲的分界线。

是、。

(2)既有阳光直射,又有极昼、极夜现象的大洲是、。

(3)既被赤道穿过,又被极圈穿过的大洲是。

(4)既跨东西半球,又跨南北半球的大洲是。

(5)纬度位置最高的大洲是,跨纬度最多的大洲是。

(6)从赤道与0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是、、、。

四、连线题将下列地理界线与其相关的大洲连接起来:①北美洲和南美洲 a.乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山和土耳其海峡②亚洲和欧洲 d.苏伊士运河③亚洲和非洲 c.巴拿马运河④亚洲和北美洲 d.直布罗陀海峡⑤欧洲和非洲 e.白令海峡第二章第二节海陆的变迁导学案出品人:审核人:时间: 10、8导学过程:一、教学内容:“沧海桑田”和“从世界地图上得到的启示”二、知识与技能目标:1、知道海陆是处于不断运动和变化之中的;2、了解大陆漂移假说的基本观点;3、能够运用大陆漂移假说解释七大洲和四大洋的变化。

过程与方法目标:1、能够举例说明地球表面海陆处于不断地运动和变化之中;情感态度价值观目标:1、对学生进行科学兴趣和探究精神的培养;三、重点1、能够举例说明地球表面海陆处于不断地运动和变化之中;2、了解大陆漂移假说的基本观点;四、导学过程(一)自学“沧海桑田”1、读教材32页内容(1)“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )A、填海造陆种田B、比喻世事的变迁C、比喻海陆的变迁D、在海边种植桑树(2)下列词语中不能反映海陆变迁的是()A、沧海桑田B、海枯石烂C、瀚海成沙D、钻井采油2、读图,接要求完成下列内容(1)读33页图2.10及文字,喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是,造成这种海陆变迁的原因是是。

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