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中学序曲PPT部编版

中学序曲PPT部编版【PPT实用课件】
上中学后,我可忙了!功课多了, 还得经常到图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦?
中学会有很多新的机会。 我认识了好多新朋友, 还参加了三个社团。
中学生活究竟有多大 变化?我好期待!
你对中学生活有哪些期待?
希望在中学生活中学到更多的知识,人际交往 能力更强,生活更加丰富多彩,等等。
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定 重要基础。 2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
表现:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生活的奥秘,满怀 好奇地撩开精神世界的面纱; ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体 而深入; ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生 活的意义。
答1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机新的课程,引领我 们探索新的知识领域。会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我 们的个性。 2.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不 断实现自我超越。 3.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不 够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持, 有韧劲;会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
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中学生活是人生发展的一个新的阶段,中学生活给我们搭 建了发展自我的舞台。下列对此认识正确的是( )①新的 课程,让我们学习感到烦恼 ②集体生活,丰富我们的 个性③社团活动,培养我们学习的兴趣 ④课外实践活 动,增长了我们的见识A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
中学时代
什么时光最值得珍爱 什么时候懂得了人生 是这幸福的中学时代 是在求知的中学时代 什么时光最难以忘怀 什么时候认识了世界 是这美好的中学时代 是在探索的中学时代 友谊的阳光把心灵照耀 智慧的花儿在这里盛开 知识的泉水把心灵灌溉 希望的苗儿在这里成才 啊 中学时代 黄金时代 啊 中学时代 黄金时代 系着红领巾迈进校门 系着红领巾迈进校门 戴着团徽走向未来 戴着团徽走向未来
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谢谢
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
2.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励 着我们不断实现自我超越。
学习优秀
人际关系良好
课余生活丰富
3.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目 中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
B
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中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的 新起点。对于这一新起点,以下说法中不正确的有( ) A.中学生活意味着新的挑战 B.中学生活意味着新的机会和新的可能 C.中学生活意味着新的目标和要求 D.进入中学意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、 父母、学长的经验
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中学生活是新起点的原因

新的起点
中学时代在人生历程中的地位

中学时代的作用

曲 成长的礼物 中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会
面对中学生活,我们应该如何做
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美丽的校园,先进、整洁的多媒体教室,高标准的塑胶跑道……
C.①②④
D.①②③
D
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钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对 我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此 可见中学时代( )A.可以为我们的一生奠定重要基础
A B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.能使我们完全
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
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掌握:
1.中学生活是新起点的原因 2.中学时代在人生历程中的地位 3.中学时代的作用 4.中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会 5.面对中学生活,我们应该如何做
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2.中学时代的在人生历程中的地位
中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
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中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶
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中学时代在人生历程中的地位:
一切都是那样新鲜。初中生活是( )
①一个崭新的天地,令人向往
②一个全新的开始,令人欣喜
A ③一个挑战自我的新起点,令人振奋
④一个陌生的环境,令人畏惧
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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“我是中学生了!”这个新身份,一定会带给我们许多和
③新发现 新课程、新校园、新老师、新同学......
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④新变化
➢ 学习科目增多了。 ➢ 学习难度加大了。 ➢ 自主管理的要求高了。 ➢ 作业增多。 ➢ 社团活动更丰富多彩了。
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D
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告别小学,小明跨入了榆阳中学的大门。经过一段时间的学 习生活后,小明对妈妈说:“我需要学习的东西有很多,我要 在这个学校获得更多的知识,得到更好的发展。”小明这样 说的原因是( )①中学生活意味着新的机会和可能,也意 味着新的目标和挑战②成长中的每个阶段都有独特的价值 和意义,不能荒废③中学生活可以为我们将来的发展奠定重 要基础④想要搞好学习,超过其他同学A.①③④ B.②③④
小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列符合“新体验、
新感觉”的是( )①和同学一起参观了校史馆,了解了
学校的历史②随着年龄增长,我们对周围事物有了自己
B 新的看法③父母和老师对“我们”有了不同以往的看法
④我和同学参与并组织选举班委,制定班规、班训A.①
②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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二.成长的礼物
小组讨论:中学生活给我们带来哪些收获?(3min)
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3.中学时代的作用:
1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
只有在考试之前才临阵磨枪 好好学习,按时完成学习任务
我的遗憾 太过胆小,不敢结交朋友
在人际交往中 我的打算 敞开心扉,交更多的朋友
我的遗憾
在课余生活中 我的打算
没有认真学习画画 合理利用课余时间,坚持学画画
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面对中学生活,我们应该怎样做:
面对各种可能与挑战,我们要珍惜当下,把握机 遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
融入到别样的天地 D.学习是我们青少年的唯一任务
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张凯在小学时就喜欢拉小提琴,还参加了考级呢!他看到学校里有舞 蹈、声乐、表演、沙画等艺术课程,有话剧社、动漫社、乐团社等艺 术类社团,还有月末音乐会、年度艺术节、年级艺术展等活动。张凯 参加了音乐社团的活动,感觉自己真是如鱼得水。在快乐的学习生活 里,张凯有了新的追求目标。请你叙述一下中学生活的重要性。
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一.新的起点
1.为什么中学生活是我们的新起点?
①新名字(角色):中学生
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②新感受


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紧惑




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中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会:
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 新的课程,引领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
思考: 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
我的遗憾
在学习生活中 我的打算
上中学后,我可忙了!功课多了, 还得经常到图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦? 中学会有很多新的机会。 我认识了好多新朋友, 还参加了三个社团。
中学生活究竟有多大 变化?我好期待!
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上了中学,你觉得长大没有?
上了中学,意味着我们的人生进入了一个新的阶段, 但我们还没有完全长大,我们还在成长。
中学时代的作用:
1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
2.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我 们不断实现自我超越。
3.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目 中不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力, 能坚持,有韧劲;会合作,能包容;越来越有主见,敢于表 达自我。
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