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二年级最新 阅读理解基础测试题经典

最新阅读理解基础测试题经典一、二年级语文下册阅读理解练习1.读一读,做一做。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”(1)选择合适的量词填空。

条声只一________小鸭一________小河一________喊叫(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?()A. 让小公鸡坐在自己的背上。

B. 让小公鸡跟在自己的后面。

(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?【答案】(1)只;条;声(2)A(3)因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】2.阅读短文,完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

”(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了()A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看B. 奶奶对孙子(女)的疼爱【答案】(1)4(2)2;3(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色(4)B【解析】3.阅读理解。

太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zàn)美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。

彩虹不相信,反而更加骄做了。

太阳摇(yáo)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。

(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。

(2)文中画横线的句子里“你”指的是(),“我”指的是()(填序号)A.太阳B.云C.彩虹D.雨(3)彩虹不见了,是因为()(填序号)A. 彩虹到别的地方去了。

B. 人们都赞美彩虹。

C. 太阳躲进云里去了。

(4)你想对文中的彩虹说些什么?【答案】(1)三;两(2)C;A(3)C(4)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。

没有太阳就没有你。

【解析】4.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

【答案】(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】5.读一读,完成练习。

快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。

"可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。

"圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。

”美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。

"我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。

"(1)根据短文内容连一连。

自由地________ 歌唱尽情地________ 飞行欢快地________ 玩耍(2)短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。

(3)用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。

(4)你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。

【答案】(1)飞行;玩耍;歌唱(2)知了;荷叶(3)夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。

(4)夏天是我打着花伞在雨中奔跑的季节。

【解析】6.阅读短文,完成问题。

我是一只小蜗牛,住在田野里。

我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。

我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅。

只能住下我自己。

要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。

(1)第一自然段有________句话。

(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?________①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

(4)小蜗牛住在哪里?________①草地上②田野里③树林里【答案】(1)3(2)③(3)①(4)②【解析】7.阅读短文,完成练习。

聪明的梅花鹿有一只老虎,遇见一只梅花鹿。

老虎很想吃梅花鹿。

便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。

”老虎一听,吓得拔腿就跑。

(1)短文共有________句话。

(2)在横线上填上合适的量词。

一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意(3)填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】(1)4(2)只;个;口;朵;个(3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬【解析】8.阅读短文,完成练习。

五月四日是小兔的生日,许多小动物都前来向它祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

(1)这篇短文共有________一个自然段。

第二自然段有________句话,用“/”标出来。

(2)小兔的生日是________月________日。

(3)来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。

(4)找出大家祝小兔生日快乐的句子。

(5)请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。

小猴________ 牛奶小牛________ 桃子小猫________ 鸡蛋小山羊________ 鱼母鸡________ 青草【答案】(1)2;2(2)五;四(3)小山羊;小牛;小猴;母鸡;小猫(4)大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

(5)桃子;牛奶;鱼;青草;鸡蛋【解析】9.阅读下文,回答问题。

四个太阳(节选)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝常常)水果的香甜。

(1)把选文补充完整。

金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝常常)水果的香甜。

(2)选择正确的词语在下面画上横线。

(尝尝常常)水果的香甜(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。

【答案】(1)伙伴(2)尝尝(3)绿绿;金黄【解析】10.阅读下文,回答问题。

皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。

它围着椰子树转来转去,可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。

它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。

不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。

皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。

”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。

它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。

(1)照样子,写词语。

(又大又圆)的椰子(又________又________)的太阳(又________又________)的蚂蚁(2)小狗汪汪遇到了什么困难?(3)小猴皮皮遇到了什么困难?(4)你从这个故事中懂得了什么道理?【答案】(1)大;圆;黑;小(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。

(3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。

(4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。

【解析】11.阅读文段,按要求作答。

春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。

蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美丽呀!我爱春天。

(1)这段共有________句。

(2)从短文中选出合适的词语填空。

嫩嫩的________ ________的天空温暖的________ ________的太阳(3)照样子填空。

飞来飞去________来________去 ________来________去【答案】(1)五(2)绿叶;蓝蓝;阳光;红红(3)走;走;跳;跳【解析】12.阅读下文,回答问题。

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

(1)回忆课文填一填。

“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个________的太阳,给冬天画了个________的太阳,给春天画了个________的太阳。

(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了________(填序号)①给大家带来清凉。

②给田野带来希望。

(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么?【答案】(1)金黄;红红;彩色(2)①(3)我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩,让她不再受冻。

【解析】13.阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)爸爸在睡觉,我________关上了门。

(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。

(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】(1)轻轻地(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!(3)没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(4)①【解析】14.阅读下文,回答问题。

小黄鹂(lí)捉虫子一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。

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