音位变体
互补关系：如果有两个音素从来不会出现在同一位置上，则它们是互补的。
音位变体：凡是处在“互补关系”中的相似的音素彼此不对立，即不起区别词的语音形式的作用，我们可以把它们归并为一个音位。这样，处于互补关系中的各个音素就被看成同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同变异形式，所以把它们叫做音位变体。（01年名词解释）
语流音变：音素和音素（音位和音位）组合时，在语流中会受到前后音或说话的快慢、高低、强弱等因素的影响产生某些变化，即语流音变。（02年名词解释）
常见的语流音变有：同化、异化、弱化、脱落。
记音符号：国际上最通行的记录音素的标写符号即“国际音标”。（01年填空）
“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。”
能够活动的叫主动发音器官——唇、舌、软腭、小舌、声带；不能活动的叫被动发音器官——上齿、齿龈、硬腭。发音时，一般由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官，以发出各种不同的音。
（2）语音的物理属性
声音的四要素（语音同）：即音高、音强（重音）、音长和音质。（00年填空）
四要素的概念：
①音高：决定于发音体振动的频率。F大，声音就高。（汉语声调）
（二）、语言与言语
语言：一种音义结合的符号系统，人类的交际工具。
言语：说、写的过程或结果。
语言和言语的总关系：一般和具体、抽象系统和具体运用。
具体关系可概括为：
1、言语是第一性的，语言是第二性的，语言是对言语的抽象，言语是对语言的运用，语言存在于言语中。
2、语言大于言语具有强制性的规范作用。
3、言语带有个人性，语言则是全民的。
语言符号的特点：①有声的；②成系统的；③分层次的装置，语音→音素→音节→语素→词；④音义结合是任意的，是约定俗成的（不可论证，无理据）；⑤线条性：语言符号在输出时是一个接一个的，不能全盘端出。
语言符号与客观事物的关系。（98年大题）
2、语言符号的任意性原则
语言完全具有符号的这两个特性，语言符号具有任意性。
1、离散性（单位明晰性）
2、任意性
3、层级性（二层性）
4、开放性
5、传授性
6、不受是第环境限制
三、语言的功能
（一）、社会功能（交际功能、标志功能、记录功能）
交际功能是语言的本质功能，使语言的生命力所在。语言是人类社会最重要的交际工具。
（二）、思维功能
1、语言是人类认识世界的工具（幼儿学话、人类认识成果的贮存器）
2、语言是思维最重要的工具
★思维能脱离开语言而存在吗？语言是思维唯一的工具吗？天生的聋哑人有思维吗？
3、思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的
★小结：语言是人类用来交际的音义结合的符号系统。
第三章
（一）语音学
语音学是研究语音规律的科学。
发音----------------传递---------------感知
“名无固宜，约之以名。约定俗成谓之宜，异于约则谓不宜。”----《荀子-正名》
任意性、强制性、约定俗成、积非成是。“布谷鸟、鸡、鸭、鹅”与“任意性”相抵触？
简要说明语言符号的任意性和强制性。（01年大题）
答：①任意性：语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系，它们的结合是由社会“约定俗成”的。表现：某种具体语言的音义结合关系；形成人类语言多样性的一个重要原因。②强制性：符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。符号的音义结合是社会约定俗成的，它们之间的关系改变也要由社会来决定。
②音强：决定于发音体振动幅度的大小。振幅大，声音强。（基本不区别意义）
③音长：取决于发音体振动的持续时间的长短。时间长，声音长。（语用区别）
④音质：是一个声音区别于其它声音的基本特征。（作用最大）
造成音质不同的原因：a.发音体不同；b.发音方法不同；c.共鸣器形状不同。（02年填空）
（三）语音的基本概念
语言学概论（讲授纲要）
导言
一、
关于语言规律的科学
二、
语言学的分支和基本任务
基本任务：
语言学：是以语言为研究对象的一门科学。
基本任务：研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
第二章
二、语言的结构本质
一）语言是一种音义结合的符号系统（“任意性”原则）
1、符号及其特点
符号：承载一定信息内容的标记。特点：①必有形式和内容两方面，缺一不可；②形式和内容之间不具有本质的、内在的、必然的联系，是一种人为的约定的联系，具有“任意性”。
2、辅音的发音
发辅音时气流受到阻碍，决定一个辅音区别于另一个辅音主要看两个因素：受阻部位（发音部位）和除阻方法（发音方法），即决定一个辅音区别于另一个辅音主要看发音部位和发音方法。
国际音标：[p]、[ph]、[m]、[f]、[t]、[th]、[n]、[l]、[k]、[kh]、[x]、[ŋ]、[ʨ]、[ʨh]、[ ]、
生理----------------物理---------------心理
发音学------------音响学------------听觉语音学
（二）语音的生理属性、物理属性、社会属性
2.语音的物理属性和生理属性——语音的自然属性
（1）语音的生理属性
人的发音器官由①肺——呼吸器官（提供动力）、②喉头和声带（发音体）、③口腔、鼻腔、咽腔（共鸣腔）三大部分构成。
4、言语的语义受具体语言环境的制约，而语言则是离开具体语言环境的抽象物。
★判断下面句子中“语言”和“言语”这两个概念与语言学中的“语言”和“言语”哪个概念相对应？
1这篇小说的语言很有特色。
2我们之间没有共同语言。
3汉语是世界上使用人口最多的语言之一。
4他终于不再言语了。
★语言有阶级性吗？言语有阶级性吗？
yu[y]、lü[ly]、üe[yε]、
quan[t ' yεn]
u
u
舌面后高圆唇元音
tù[t`u]（兔）
e
ê
е
舌面前半高不圆唇元音
ei[ei]、uei[uei]
γ
舌面后半高不圆唇元音
dé[tγ]（德）、te[t'γ]、ge[kγ]、ke[k'γ]、he[xγ]
舌面央中不圆唇元音
en[ n]、eng[ ŋ]、uen[u n]、ueng[u ŋ]、de[t ]（的）
ε
舌面前半低不圆唇元音
ie[iε]、üe[yε]
ο
ο
舌面后半高圆唇元音
mótuō[mot`uo]（摩托）
a
ε
舌面前半低不圆唇元音
quan[t 'yεn]、ian[iεn]
a
舌面前低不圆唇元音
an[an]、ai[ai]、
A
舌面央低不圆唇元音
a[A]、ua[uA]、ha[xA]、ga[kA]、da[tA]、ta[t'A]、ia[iA]
ün [yn] jùn [t yn]（郡）
iong[yŋ] jiǒng[ʨyŋ]（窘
★用国际音标给下列汉字注音：
桂林山水甲天下
迎接西部大开发的挑战和机遇
（五）音位
1、对立和互补
对立：如果某两个音在同样的语境中具有区别意义的作用，那么这两个音处于对立的关系中，是两个不同的语音单位。
互补：如果某两个音不能出现在同样的语境里，而是各有各的出现语境，那么这两个音处于互补的分布状态。
舌尖Hale Waihona Puke 不送气清塞音17c
ts'
舌尖前送气清塞擦音
6
t
t'
舌尖中送气清塞音
18
s
舌尖前清擦音
7
n
舌尖中浊鼻音
19
r
舌尖后浊擦音
8
l
舌尖中浊边音
20
zh
t
舌尖后不送气清塞擦音
9
g
k
舌根不送气清塞音
21
ch
t '
舌尖后送气清塞擦音
10
k
k'
舌根送气清塞音
22
sh
ʂ
舌尖后清擦音
11
ng
ŋ
舌根浊鼻音
12
h
x
舌根清擦音
iao [iαu] jiào[t iαu]（叫）
iou[i u]jiǔ[t i u](九)
ua [uA] kuā[k`uA]（夸）
uo [uo] kuò[k`uo]（扩）
uai [uai] huái[xuai]（怀）
uei [uei] guì[kuei]（桂）
üe [yε] jué[t yε]（觉）
[i]：前、高、不圆唇(i)
[y]：前、高、圆唇（ü）
[e]：前、半高、不圆唇(e)
[u]：后、高、圆唇（u）
[ɛ]：前、半低、不圆唇(ê)
[ɤ]：后、半高、不圆唇(e)
[ə]：央、中、不圆唇(e)
舌尖元音：
[ɿ]：前、高、不圆唇、舌尖元音（i）
[ʅ]：后、高、不圆唇、舌尖元音（i）
卷舌元音：
[ɚ]：央、中、不圆唇、卷舌元音（er）
an [an] pàn[p`an]（盼）
en [ n] bēn[p n]（奔）
ang [ɑŋ] káng [k`ɑŋ] (扛)
eng [ ŋ] téng[t`əŋ]（疼）
ian [iεn]jiàn[t iεn]（件）
in [in] jǐng[t in]（紧）
iang [iɑŋ]jiāng[ʨiɑŋ] (江)
（三）、语言符号系统的特点
1、任意性
2、线条性
3、层次性：（我+们）+[（学+习）+（语+法）]------我们学习语法