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三年级音乐赛马课件


那达慕大会上的精彩表演
那达慕大会上的传统比赛项目
你觉得这段乐曲描述的是哪一个比赛项目?
这首乐曲是用什么乐器演奏的?
二胡
二胡始于唐朝,已有一千多年 的历史。它最早发源于我国古代北 部地区的一个少数民族。由于中高 音域的表现,音色接近人声,情感 表现力极高,广为大众喜爱。 1920年代,二胡开始作为独奏乐 器出现在舞台上。
作者简介
黄海怀(1935-1967),当代著名二胡 演奏家、作曲家。萍乡镇武官巷人,1935年 2月生。1949年7月于萍乡县立小学毕业,入 萍乡中学,1955年高中毕业后考入武官汉中 南音乐专科学校,毕业后留校,任国乐系教 师。代表作《赛马》和《江河水》。
老师准备了几种小乐器,你觉得哪 一种最适合模仿骑马的声音呢?
• 小骑手们,前面就是终点了,加油啊,看 谁第一个冲到终点!
• ..\..\360安全浏览器下载\赛马动画.swf
从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度 节日,举行赛马盛会时,是什么样的 心情? ·高兴的、欢乐的
你体会到他们对草原、对生活 有一种什么样的感情?
• 无比热爱
乐曲结构
第一段 第二段 第三段 激烈 欢快 热烈 更激烈
音乐欣赏
三年级下册
我们来跟着音乐唱一唱跳一跳吧
刚才我们唱的是哪个民族的歌?
蒙古族是一个历史悠久而又富有 传奇色彩的民族,主要居住在内蒙古 自治区。千百年来,蒙古族过着“逐 水草而迁徙”的游牧生活,因而被誉 为“草原骄子”,还被称为“骑在马 背上的民族”。每年八月的草原,金 风秋爽,牧民都会举办不同规模的 “那达慕”大会。(“那达慕”就是 “游戏、娱乐的意思)
第三部分音乐主题
听第三段
• • • • • 结尾的音乐和哪一段相似? 第一段 相比较哪一段情绪更激烈? 第三段 这段音乐结尾时,节奏密集,速度更快,力 度更强,表现了赛马比赛已经进行到什么关 键时刻了? • 冲刺
第三部分音乐主题
敲一敲你认为合适的 节奏来为乐曲即兴伴奏吧
我是小骑手
模仿赛马冲刺阶段动作
串铃
双响筒
三角铁
发现音乐有变化时动作也要改变哦
你觉得这首乐曲可以分为几段? 说说你的理由
第一部分音乐主题
跟我用“哒”模唱旋律 请你跟着旋律敲一敲节奏吧。 说一说敲起这样的节奏你有什么感觉?
分段深入了解:
第一段音乐表现了赛马比赛的什么阶 段?场面怎样?音乐的情绪怎么样?
• 开始 • 热闹 • 紧张、激烈
我是小骑手
模仿赛马开始阶段动作
想一想: · 在开始赛马时怎样让你的马飞快地跑起来? ·你认为在什么节拍表现挥鞭上阵好呢? 什么节拍表现马蹄疾驰呢?
第二部分音乐主题
听第二段与第一段比较,这段 音乐在节奏、情绪上有什么变化?
舒展 、欢乐
第二段音乐刻画的是蒙古族骑手对比赛乐观 自信的形象,以及人们在观看赛马时载歌载舞的 欢乐情绪。
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