学习报告
课程名称自动化专业导论与综合素养
学生姓名张熊毅
学号**********
院、专业电气工程学院、2018自动化
任课教师朱群峰、王晓芳、刘祥民、王龙
2018年12 月12 日
目录
1自动化专业认识 (2)
1.1专业介绍 (2)
1.2就业前景 (2)
1.3自动化专业培养要求 (2)
1.4就业方向 (2)
2创新创业 (3)
2.1自动化创新带来的影响 (3)
2.2航空航天 (3)
2.3自动化在此领域的应用 (3)
3沟通与合作 (3)
4礼仪与情感 (4)
4.1礼仪 (4)
4.2情感 (4)
5我的人生目标和大学生涯规划 (5)
5.1我的人生目标 (5)
5.2我的大学生涯规划 (5)
1自动化专业认识
1.1专业介绍
自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。

自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。

采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。

因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志
1.2就业前景
本专业就业领域相关联的行业在借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

自动化专业一直以来是社会急需的人才。

包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

1.3自动化专业培养要求
该专业主要学习电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、半导体变流技术、单片机原理与应用、自动化概论、嵌入式系统原理与设
计
1.4就业方向
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

自动化就业面很广泛，一般可以选择自动化以及自动化仪表公司，如西门子，E+H，ABB等公司;可以选择到化工厂、医药、食品制造等企业中进行生产过程的自动控制;可以选择自动机器人方向的研究;可以向数据采集、挖掘，模式识别等方面发展;当然也可以深入高科技领域，比如航天航空器控制的研究制造等等。

2创新创业
2.1自动化创新带来的影响
随着社会的发展和科学技术的不断进步,自动化技术也日趋成熟,并逐渐走进我们生活的方面面面,给我们的生活带来了变化和影响,变得更加便捷、高效和充满人性化,可以说,现代人们的生活已完全离不开自动化,自动化技术也体现出广阔的发展和应用前景。

我相信,在人们不断地探索和努力
追求下,自动化技术必将在不久的将来得到更加广泛的应用。

在家居生活中的应用自动化在家居生活中也大有用武之地,应用非常广泛,比如日常我们所接触的声控灯、电梯、洗衣机、空调、电脑、电视等等,现在基本上都已经实现了自动化控制。

2.2航空航天
航空的基础理论是空气动力学。

航空技术是综合高技术，在理论和设计的基础上，材料技术是关键，电子技术是灵魂。

航空指飞行器在地球大气层内的航行活动。

气球，飞艇是利用空气的浮力在大气层内飞行，飞机则是利用与空气相互作用产生的空气动力在大气层内飞行。

飞机上的发动机依靠飞机携带的燃料(汽油)和大气中的氧气工作。

航天技术是探索、开发和利用宇宙空间的技术。

它是一门高度综合性的科学技术，涉及各类航天飞行器的设计、制造、发射和应用。

载人航天是航天技术的最前沿。

航天器在太阳系内的航行活动称为航天，航天器在太阳系外的航行活动称为航宇，现在则把航天器在太阳系内和太阳系外的航行活动统称为航天。

航天活动的目的是探索、开发和利用太空与天体，为人类服务。

航天的基本条件是航天器必须达到足够的速度，摆脱地球或太阳的引力。

第一、第二、第三宇宙速度是航天所需的特征速度。

按航天器探索、开发和利用的对象划分，航天包括环绕地球的运行、飞往月球的航行、飞往行星及其卫星的航行、星际航行(行星际航行、恒星际航行)。

按航天器与探索、开发和利用对象的关系或位置划分，航天飞行方式包括飞越(从天体近旁飞过)、绕飞(环绕天体飞行)、着陆(降落在天体上面)、返回(脱离天体、重返地球)。

执行军事任务(具有军事目的)的航天活动，称为军用航天;执行科学研究、经济开发、工业生产等民用任务(具有非军事目的)的航天活动，称为民用航天;执行商业合同任务(以营利为目的)的航天活动，成为商业航天。

有人驾驶航天器的航天活动，称为载人航天;没有人驾驶航天器的航天活动，称为不载人航天。

2.3自动化在此领域的应用
天宫对接是一个很好的例子，在天宫和神九、神十、神十一进行对接时，可以看出我国航天自动化的进步是很大的，神九还是由航天员进行手动操作进行对接的，而后面全面实现了定位的自我校正系统，实现了无人精确校正。

这是自动化的体现。

其次，在卫星根据天球坐标系的定位，自我调整轨道也是自动化的体现之一。

3沟通与合作
3.1.1沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。

沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

它三大要素即：
1.（1）要有一个明确的目标；(2）达成共同的协议；（3）沟通信息、思想和情感。

2.沟通就是信息传与受的行为，发送者凭借一定的渠道，将信息传递给接收者，并寻求反馈以达到相互理解的过程。

3.1 合作需要具备的基本条件主要有:①一致的目标。

任何合作都要有共同的目标,至少是短期的共同目标。

②统一的认识和规范。

合作者应对共同目标、实现途径和具体步骤等，有基本一致的认识；在联合行动中合作者必须遵守共同认可的社会规范和群体规范。

③相互信赖的合作气氛。

创造相互理解、彼此信赖、互相支持的良好气氛是有效合作的重要条件。

④具有合作赖以生存和发展
的一定物质基础。

必要的物质条件（包括设备、通讯和交通器材工具等）是合作能顺利进行的前提，空间上的最佳配合距离，时间上的准时、有序，都是物质条件的组成部分。

3.2沟通与合作的联系
积极沟通才能有效合作。

沟通是合作的开始。

沟通带来理解，理解带来合作。

沟通是一个明确目标、相互激励、协调一致、增强团队凝聚力的过程。

4礼仪与情感
4.1礼仪
礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

礼仪是塑造形象的重要手段。

在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。

总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

礼仪对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。

4.2情感
感情，是人内心的各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应。

如:喜、怒、哀、乐等，感情是个人的主观体验和感受，常跟心情、气质、性格和性情有关。

感是思维概念，是感觉，情是依托依赖。

思想的相互依赖就是感情。

感情是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。

最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等，也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。

情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用，也受到荷尔蒙和神经递质影响。

无论正面还是负面的情绪，都会引发人们行动的动机。

尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考，但实际上意识是产生情绪重要的一环。

5我的人生目标和大学生涯规划
5.1我的人生目标
首先第一步是在这四年里好好的学习，掌握应有的知识技能，拿到所必要的证书，然后就是顺利的毕业，第二步就是找一个好一点的工作，回报养育了自己十多年的父母，最后一步就是把自己毕生的精力用在回报祖国，回报社会之中
5.2我的大学生涯规划
为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力，并具有较为扎实而全面的专业基本技能，我要加强该方面的努力，力争做到：（1）大二上半学期通过二级计算机考试；（2）大二上半学期参加英语三级（B）等级考试并通过；（3）大三上半学期参加四级考试并力争通过（4）最后就是拿到两个证书之后毕业。