动物的运动、动物的行为教案
一、教学目标
1、列举动物多种多样的运动形式，说明动物的运动依赖于一定的结构。

2、区别动物的先天性行为和学习行为。

举例说出动物的社会行为。

二、重难点
哺乳动物的运动系统；社会行为的特征、事例的判别及群体内信息交流的方式
三、教学策略
教师：利用多媒体课件让学生熟悉本专题的相关基础知识，通过问题引领学生思考。

学生：通过思考、讨论、听讲、记忆掌握知识。

四、课前准备
教师：课件学案
学生：提前阅读教材中相关的内容，找出自己的薄弱之处，做好复习的心理准备。

五、教学过程。