I. Structure grammaticale etvocabulaire(20 points)Complétez les phrases suivantesen choisissant A, B, C ou D. Écrivez votre choix sur la feuille de réponse.1. Faites attention ________ la circulation quand vous traversez.A) avec B) à C) pour D) de2. ________ retard de ma soeur, j’ai manqué l’avion.A) Malgré le B) Grâce au C) Parce que D) À cause du3. Je vais en Bretagne cet été. Je vais ________ une villa au bord de la mer.A) prend B) emprunter C) louer D) prêter4. Tes ________ sont vraiment trop longs. Va chez le coiffeur !A) chevaux B) cheveux C) cheveu D) cheval5. Pardon monsieur, vous avez________ s’il vous plaît?A) de la fumée B)le feu C) des feux D) du feu6. L es leçons 5 et 6, est-ce que vousles avez _________ ?A) apprendre B) apprises C) appris D) apprise7. Hier soir, son mari était en train de lire quand Marie _________ à la maison.A) est entrée B) entre C) est entré D) entrait8. Avez-vous des parents ou amis dans cette ville ?- Non, je _________ ai _________ parents _________ amis ici.A) n’…pas…ni B) n’…ni…ne C) n’…point…ni D) n’…ni…ni9. _________ et le faux sont parfois difficiles à distinguer.A) Le bien B) Le bon C) Levrai D) Le beau10. S’il y a _________ neige, onpourra faire du ski.A) la B) de la C) leD) du11. Eric a acheté une baguette etdeux croissants _________ le boulanger.A) avec B) à (au) C) dans D) chez12. Cet été, j’ai passé des vacancestrès agréables : il ___ frais à Vichy, mêmedans toute la France.A) a fait B) faisait C) faitD) fit13. Vous connaissez la poésie deMallarmé? – Non, je ne la connais pas______.A) de tout B) du tout C)non plus D) un sel14. ________ jour, depuis six mois,cette malade fait des exercices physique.A) Par B) Chaque C) Tout D) Un15. En juillet et en août 2002,_________ en FranceA) je reste B) je suis restée C) je restais D) j’étais restée16. Pierre m’a demandé si Marieétait déjà partie __________.A) hier B) la veille C) le lendemain D) maintenant17. As-tu encore __________d’acheter un café pour moi?A) d’argen B) l’argent C) un argent D) de l’argent18. Nous étudions le français,c’est __________ belle langue comme le russe.A) une B) la C) un D) le19. En général, je rentre chez moiune fois __________ semaine.A) la B) toute la C) chaque D) par20. Ce texte est un peu plusdifficile __________ comprendre.A) pour B) de C) comme D) àII. Compréhension écrite (40 points)Texte 1Dans mon enfance, j’ai eul’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux façons différentes de penser et de rêver. Je suis né à Paris de parents américains; comme les autres garçons de Paris, j’ai étéélevédans un lycée où tous mes camarades étaient Français. C’est littéralement (完全地) ma langue maternelle qui dehors, au lycée, devenait une langue étrangère. Mais, à la maison, je franchissais une frontière invisible (看不见的), je me retrouvais en Amérique.Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français. Ma mère ne supportait (忍受) pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les “h”comme un étranger. Mais mes soeurs avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Français. Tès sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule (可笑的) en parlant anglais et de faire rire est devenue une i dée fix qui a ralenti (减缓速度) mes progress.Je pensais toujours qu’être tout à fait bilingue (双语的) est presqueimpossible. Plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degré parfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du françaisà l’anglais àl’allemand très vite et avec une très bonne intonation.Section ALisez ce texte et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Une seule convient. Écrivez votre choix sur la feuille de réponse. (15’ )21. Quelle est la langue maternellede l’auteur (作者) ?A) Le français B) L’anglais C) L’allemend D) L’italien22. «Mais à la maison, ... je me retrouvais en Amérique » veut dire que :A)l’auteur voulait faire des exercices en anglais à la maison.B)l’auteur parlait bien anglais àla maison.C)ses parents parlaient anglais àla maison.D)l’auteur avait l’intention d’oublier le français.23. «Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français»signifie que :A)ma famille était venue en France parce qu’il n’y avait pas beaucoup de travail aux Etats-Unis.B)comme je vivais dans une famille française, apprendre l’anglais était pour moi difficile.C)c’est parce que j’étais en France que j’avais des difficultés pour apprendre l’anglais.D)J’étais venu en France parce qu’apprendre le français aurait été plus difficile ailleurs.24. «j’étais décidément le petit Français» veut dire que :A)j’avais décidé de prendre la nationalité française.B)mes parents avaisent pris la décision que je ne serais pas Américian.C)né à Paris, je devais automatiquement être Français.D)j’étais indiscutablement plus Français qu’Américain.25. D’après l’auteur, qui était «très sensible» (à la fin du 2e paragraphe)?A)L’auteur lui-même. B) Sa mère.C)L’une de ses soeurs. D) Son père.Section BRépondez les questions suivantes d’après ce texte. (4’)26. D’après le texte, est-ce qu’il difficile d’apprendre deux langueàla fois ? Pourquoi ?Texte 2L’histoire que vous allez lire raconte une invention toute simple : celle des cartes postales. C’était àMarseille, le port, vers 1870. Chaque jour des bateaux y arrivaient de pays lointains. C’était ces bateaux qu’André et Dominique venaient souvent regarder le dimanche. André et Dominique étaient deux amis inséparables.Puis les années avaient passé. Les deux garçons avaient terminé leurs études. Dominique avait trouvéun emploi àMarseille. André, lui, avait décidé de partir pourl’Amérique du Sud, où il avait acheté une grande ferme.Les deux amis étaient séparés. Biensûr, ils s’écrivaient souvent. Cependant les letters ne remplacent pas tout à fait les personnes et André commençait àregretter son pays natal. Alors, il avait demandéà son ami de lui envoyer des “vues photographiques” de Marseille.A la fin du 19e siècle dernier, la photo était un luxe, elle coûtait très cher. Pourtant, Dominique avait immédiatementrépondu au désir de son ami. Il avait préparédizaine de photos du Vieux-Port. Andréavait étéévidemment très heureux. Par la suite, il avait demandébeaucoup d’autres photos àson ami.Cette nouvelle demande avait fortembarasséDominique, qui n’était pas riche. Enfin, il avait eu une idée géniale. Pour chaque photo, il avait fait cent exemplaires qui ne coûtaient pas cher. Il avait envoyéun exemplaire à André et il avait revendu les autres. Et il avait utiliséle dos de la photo pour la lettre. Dominique venait d’inventer la carte postale, ou comme on disait alors, la “carte-postale-illustrée”.L’invention de Dominique était originale et profitable. Bientôt les cartes postales reproduisaient les paysages de France, d’Italie, d’Angleterre, du monde entier.Section A Lisez ce texte et répondezaux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Une seule convient. Écrivez votre choix sur la feuille de réponse. (15’ )27. Où Dominique et Andréallaient-ils souvent le dimanche?A)à Marseille. B) aux bateaux.B)au port. D) àl’Amérique du Sud28. Qu’a fait André après sesétudes ?A) Il est allé explorerl’Amérique du Sud.B) Il a trouvé un emploi à l’Amérique du Sud.C) Il est devenu le propriétaire d’une ferme en Amérique du SudD) Il est parti pour un pays lointains par un bateaux.29. Quand André pense à son pays natal, que demande-t-il que Dominique fait pour lui ?A)Il lui demand de lui écrire souvent.B)Il lui demand de venir lui rendre visite dans sa ferme.C)Il lui demand de prendre des photos pour lui.D)Il lui demand de lui envoyer des photos de Marseille.30. Pourquoi Dominique nepouvait-il pas envoyer souvent des photos àson ami?A)Parce que Dominique lui avait déjà envoyé beaucoup de lettres.B)Parce que Dominique n’avait pas d’appareil-photo.C)Parce que Dominique n’était pas assez riche à ce moment-là.D)Parce que Dominique ne voulait pas le faire.31. Pour satisfaire les besions de son ami, qu’a fait Dominique enfin ?A) Il envoyait des photos dès qu’il a reçu la lettre d’André.B) Pour chaque photo, il faisait cent exemplaires pour vendre.C) Il voulait farie des cartes postales lui-même.D) Il allait lui envoyer une photo par chaque lettre.Section BRépondez les questions suivantes d’après ce texte. (2’)32. Admirez-vous la relation entre Dominique et André? Pourquoi ?Section CTraduire du français en chinois. (4’)33. regretter son pays natal34. faire cent exemplairesII I. Exercercice à trous (10 points)Lisez le texte suivant etcomplétez les phrases. Ecrivez votresréponses sur la feuille de réponse.Hier papa nous avait dit :«S’il _35_ beau demain, nous irons promener _36_ voiture, je vous le promets. » Et aujourd’hui, il nous a dit: «_37_ il fait beau, nous allons donc dans la forêt, nous ferons le tour du lac. » Très contents, mon frère et _38_, nous __39__ dans la voiture. Papa met le moteur en marche, et en route _40_ la forêt.Notre voiture est une vieille auto, elle n’est pas __41__, elle est plutôt lente. Et papa dit toujours : «Je n’aime pas la voitrue __42_ c’est dangereux. Je n’aime pas conduire comme un fou. Je ne veux pas écraser les chiens, _43__ les chats, ni les personnes qui vont _44_ pied, à bicyclette ou à moto.»IV. Version (15 points )Traduire du français en chinois (6’)45. Monsieur et Madame Benois cherchent une maison à la campagne.46. Je n’avais qu’une heure pour aller de la gare de Lyon à la gare de l’Est.47. Dans ce tremblement de terre, beaucoup d’habitants ont été blessés.Traduire du chinois en français (9’)48. 您知道，他不愿意在北京呆很久；星期六就回上海。