这首诗写的是被诗人理想化了的农
村生活。这样写，与作者此时身在
国外，思念祖国、思念故乡有关。
美文连接
教我如何不想她
刘半农
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？
水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？
——1920年9
作者简介
刘半农（1891—1934），原名刘复， 字半农，号曲庵，江苏江阴人。 刘半农是中国新诗的开拓者、白话 文的倡导者。他积极主张写新诗和应 用白话文，并亲自进行实践。他还倡 导文学作品的分段和运用新式标点， 并创造了“她”“它”二字，沿用至 今。
一个小农家的暮
一个小农家的傍晚生活
通过色彩变化，表现出妻子容貌美丽、 性情温柔贤淑、内心良善的特点。
通过动作描写，表现出丈夫简朴勤劳、 善良可亲，强烈地关爱着这个家的特 点。
3、结尾孩子们唱：“地上人多心不平，天 上星多月不亮。”这话有什么深意？
代表大众的心声，对苍生艰难生活 的申诉。
4、作者为什么把在军阀统治下的农村生 活写得如此诗情画意？
思考与讨论
1、这首诗描绘了一个小农家日常生活的哪 几个画面?请依据这几幅图说说这个小农家 有什么特点。 这首诗描绘了三幅画面： 农妇夜炊图、农夫收工图、孩子观月图。 屋舍自然简单、朴实温馨； 生活其乐融融、自给自足、温暖安康； 环境静谧清幽、纯净美好。
思考与讨论
2、透过诗歌的文字，你觉得妻子和丈夫 分别是个什么样的人？