六年级第一学期体育与健康教（学）案
时间
课次
教 材
1、技巧：肩肘倒立
2、跑：蹲踞式起跑
课的目标
1、知道肩肘倒立的动作过程，懂得动作要点，能独立完成肩肘倒立动作。
2、能知道蹲踞式起跑的动作要领，能学会蹲踞式起跑动作，做到起动迅速。
3、能积极参与练习，敢于自我表现，同学见能相互帮助与鼓励。
教学重点
一撑二挺三绷直
分组进行练习与游戏
■××××
■××××
■××××
■××××
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织与教法
基
本
活
动
阶
段
28
分
钟
技巧：肩肘倒立
组织形式进行“互压肩”等双人练习
教师示范肩肘倒立动作，提醒动作要点；讲解示范保护与帮助方法
安排两人一组练习肩肘倒立，教师巡回指导和纠错
两人一组进行“互压肩”等双人练习
认真观察教师示范，通过相互讨论，记住肩肘倒立的三个动作要点
分组练习，相互观察与帮助，与教师共同分析、评议，及时改进动作
体操队形
四列横队
〓
〓
〓
〓
跑：蹲踞式起跑
组织站立式起跑和快速反应练习
提问蹲踞式起跑的动作要领，请学生试做，然后评议
组织学生做பைடு நூலகம்踞式起跑练习
集体练习，注意力高度集中反应迅速
回答教师提问，认真听教师评议，加深对动作要领的理解
教法难点
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织队形
开
始
阶
段
1
分
钟
课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
体育委员整队
师生问好
四列横队
准
备
阶
段
7
分
钟
1素质练习：
1前滚翻
2后滚翻
2小游戏：
连续前滚翻接力
教师介绍练习方法与游戏方法与规则
请一组同学试做
组织学生练习与游戏
认真听讲，了解练习方法及游戏方法与规则
认真观察同学试做
分组听口令练习蹲踞式起跑
四路纵队
四列横队
四路纵队
结
束
阶
段
4
分
钟
整理活动
小结
下课
教师讲要求
对课进行评价
师：同学们再见
放松操
稍息，认真听
生：老师再见
体操队形
四列横队
器材设备
体操垫
课后小结