第17课 昌盛的秦汉文化（二）
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我来做导游
请简单介绍你知道的寺 院和道观。
h2归元寺h宝通寺3h
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长 春h 观
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教别 发源地 时间 信仰对象 宗教场所
教义
佛教 印度 西汉末年 佛
寺院
转世投胎,忍受苦难 虔诚信佛,来世幸福
道教 中国 东汉时期 神仙
道观
修身养性,炼制丹药 长生不老,得道成仙
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“史家之绝唱,无韵之离骚” ---- <史记>
请思考<史记>是在什么情况下产生的? <史记>是一部什么样的书?它有什么价值?
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你说我说
假如你刚参观了秦始皇陵兵 马俑，请你在游客留言簿上，留 下你最想对秦始皇说的一段话。
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请同学们想一想封建统治阶级为什么总是积极提
倡和扶持佛教和道教?
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现场调查
调查内容一：本班是否有信仰宗教的学生。
调查内容二：有多少学生参加过算命、抽 签、拜神等活动。
调查内容三：请参加过抽签的同学谈谈他 们的经历和感受。
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信仰自由是我国的一贯政策， 但在科技高度发达的今天，我们 还是应该崇尚科学，批判地继承 我国传统的宗教文化，要注意把 宗教和迷信、邪教区分开来。