宋代社会生活史政治教案。

一、宋代社会生活历史
1.社会制度
宋代的社会制度有着较强的封建色彩，它与前几个朝代相比有所不同。

在宋代，官僚集团成为了统治阶层的主力，而地方上的豪强则受到了政府的限制。

宋代封建社会不仅存在着地主与农民的矛盾，还存在着各种各样的社会矛盾。

其中，最为严重的要数南方少数民族的叛乱活动，例如广大自治权、岭南义军等大规模的起义。

2.经济生活
宋代的经济生活呈现出多样化的特点。

商业和手工业的发展，使得宋代的城市人口呈现出快速增长的态势。

同时，随着农业生产力的提高，人口也快速增长。

在宋代中期，中国的人口数量达到了世界领先的水平，这也为宋代的社会生产力水平提供了有利条件。

此外，与市场有关的产业也日渐繁荣，例如茶叶、蚕丝、棉花、瓷器、铁器、漆器等等。

3.日常生活
宋代的日常生活主要以农业为主，农民的生活和劳动在整个社会生活中具有重要的地位。

在城市中，人们主要以手工业和商业为生。

此外，游艺休闲活动也在宋代社会生活中占据了一定的地位，诸如骑
马、下棋、唱戏、看戏、听音乐等等都是当时流行的活动。

宋代的建筑和服装也有着独特的风格，如宋代的建筑多使用青砖，而且有很多独特的装饰技巧；宋代的服装同样也非常讲究，以丝绸和棉布为主，讲求颜色和刺绣等等。

二、宋代政治教案
1.官府学校
在宋代，官府学校是最主要的学校类型，它的教学对象大多是子女官员。

这些学校注重教育的实用性，主要教授诸如礼仪、经学、史学、文学、法学等等的内容。

而且为了有更好的教育质量，官府学校会安排专人来进行教导。

2.私塾
宋代的私塾比较普遍，它们的教育对象通常是富人家的子弟。

私塾教育侧重于文化和诗词的学习，以及道德教育和礼仪教育为主。

宋代私塾的教学环境比较简陋，通常还需要自己带着一些书籍和文具。

3.民间学堂
宋代民间学堂通常由一些有一定文化修养的教师们自发组织而成，并且有时候会得到政府的支持。

这些学堂通常位于村庄或者乡镇，主要教授基本的读写和算术知识。

与其他类型的学校相比，民间学堂的教育对象更为普遍。

三、结语
宋代是一个非常重要的中国古代时期，它具有着丰富多彩的社会生活和独特的政治教育，这为我们了解中国历史提供了宝贵的资料。

本文通过对宋代社会生活历史及政治教案的介绍，希望对读者更深入地了解这一时期的历史有所帮助。