保育员理论考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维2、( )有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水10、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次16、药品登记表中不能没有（）A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名17、应使用( )消毒体温表。
A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗19、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风21、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。
Ａ.活动前Ｂ.活动后Ｃ.活动前，后Ｄ.活动中22、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。
A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵23、水杯消毒后应（）。
A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。
A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
2、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。
3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
4、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。
餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
6、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
8、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。
9、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。
l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
10、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
13、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。
14、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
15、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由（）和（）两部分组成。
16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
18、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
2、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
3、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
5、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。
6、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
7、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
8、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
9、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。
10、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。
11、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。
12、（）门把手、水龙头应每天消毒。
13、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
14、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
15、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？3、实施《指南》应把握以下几个方面：4、保育员职业守则？5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、B4、B5、B6、A7、B8、B9、B10、B11、C12、A13、C14、D15、A16、D17、B18、A19、E20、D21、C22、A23、D第7 页共10 页25、 B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：内容、时间、目标、设备2、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒3、日光、空气4、答案：更换、20—30、过早、污染5、答案：晒太阳、吹吹风6、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药7、答案：警察、打电话8、2 , 19、答案：氯、一普通提水桶10、各种甜食11、2岁半左右，20六龄齿12、胸骨偏下方13、细嚼慢咽 , 食物14、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议16、高中，幼儿保育17、初中 , 幼儿保育18、专人专用 , 每天19、胸骨偏下方20、1：200判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×第8 页共10 页3、×4、√5、√6、√7、√8、√9、×，改：正常为36.5℃—37.4℃10、√11、×12、×13、×14、×15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。
2、答：（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
3、1．关注幼儿学习与发展的整体性。
第9 页共10 页2．尊重幼儿发展的个体差异3．理解幼儿的学习方式和特点。
4．重视幼儿的学习品质。
4、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作5、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。
（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。
2、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。
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