• 要防止你醉酒驾驶，得有什么功能？（自动驾驶） • 要防止堵车，得有什么功能？（飞行） • 还有么？你的汽车还有哪些需要改进的地方？
• 小结：好啊，这就是你的设计思路啊。你能具体 说一说，把这些功能说清吗？
• 3：引导具体化（如何设计，怎样实施。） • 以设计防抢劫汽车为例，引导学生如何进行合理而大胆
• 当我从幻想中醒过来，心中涌起一丝遗憾，如果世间真有时 间控制器，那该多好啊！
• 【简 评】
• 如果我们对生活没有情感，我们就不会去幻想 什么，甚至要求什么。因为我们对世界、对生 活充满情感，我们才会有这样或那样的幻想。 作者喜欢看《蝙蝠侠》的动画片，因为错过了 电视时间，因此幻想有一个时间控制器，使自 己每次都能看到喜欢的动画片。其实，我们不 必为没有时间控制器而遗憾，因为时间控制在 我们每个人的手中。
• 1：找问题。
• 有需要，才有发明创造。所以要明 确需要。
• 抢劫、小偷、醉酒驾车、疲劳驾驶、 雪天路滑、雾天、堵车……
• 飞行车
• 请大家看，这就是我们的交通工具----飞行车。 他外形独特，车身的两边安装了一对羽翼。他 的车轮已经退化，变成了喷气式，他的速度很 快，是我们平常见到汽车的１０倍。车身里安 有信息导航系统，你只要告诉他要去的地方， 不出一分钟就到了。
六年级下期第一单元编写科幻故事
以一定的科学知识为基础，通过大胆的想象， 具体地展开故事情节的文章。
科幻故事以科学知识为基础展开想象，反映的 是科学道理或知识；而童话都是虚拟人物，有 时把动植物拟人化 ，反映一定的生活道理。
小马过河 超人 星球大战 小蝌蚪找妈妈 稻草人 变形金刚 舒克与贝塔 喜羊羊与灰太狼 机器猫
的想象。 • ⑴你怎么能提前知道前面有抢劫犯呢？哪个功能？怎样
发现的？ • ⑵你发现了他，怎样处理？是哪个功能发挥了作用？
（引导：最好不要跑，抓住他，要不他会去抢别人；你 想怎样抓住他？注意，不能打死他、打伤他，能使他失 去抵抗力，因为我们不是法官，也不是警察，不让他跑 就行。） • ⑶是啊，你抓住了他，他会说什么话？他肯定会骂人， 怎样惩罚他？ • （有人说用迷雾，有人说用胡椒面，还有人说用臭袜子， 哈哈。） • ⑷警察来了怎么说的？你能连起来说一说吗？
• 我赶紧跑到R博士家。当我说明来意，他爽快地从 墙壁上取下“时间控制器”交给了我：临走前，他再 三叮嘱我：“记住，千万不能调到18世纪前，要按说 明书上的要求去操作，还要……”我哪有心思听他唠叨， 没有等他说完，就一溜烟似的跑了。
•
跑到家，我小心翼翼地取出“时间控制器”，只见它的上
面共有：世纪、年、月、日、时、分、秒七个按钮，旁边还有 0——9十个数字按钮，中间还有一个确定按钮。
• 范文引领 读下文《时间控制器》，思考：
• （1）作者因什么想到了时间控制器？ • （2）作者塑造了哪两个人物形象？他们之间
发生了一件怎样的事？
• （3）作者是怎样把现实和想象联系到一起的？
•
时间控制器
• 星期天，我真高兴，因为我又能观看我喜欢的动画
片《蝙蝠侠》啦！
• 下午，我从电脑兴趣小组回来，已经是18点40分了 (忘了告诉你《蝙蝠侠》的播出时间是18点30分)，我 看看桌子上的小闹钟，一下就垂头丧气了。真没劲， 好不容易盼到的《蝙蝠侠》，结果又看不成了。忽然， 我灵机一功，想出了好办法。最近听说我的邻居R博士 发明了一种“时间控制器”，据说这个小巧玲珑的东 西能随意调整人们想要的钟点?对，向R博士借“时间 控制器”!
未来世界……
机器人 外星人 克隆人 记忆移植
时光隧道
飞碟UFO
未来学习用具 ，生 活用具，交通用 具……
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！
会飞的雨伞！
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
神奇的树！可以实现 愿望树！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
• 同学们，我们周围最多的交通工具是什么？
• 那么，你希望拥有自己的汽车嘛？
• 你知道现在是哪一年？（2012）
• 不，现在是2042年。你们不是学生了，哪位同 学，你是神奇汽车公司的董事长，这位，你是 总经理，哪位，你可是总设计师啊！其他的各 们，大多是技术骨干啊。
• 现在，我们来一起设计我们的神奇汽车好不好 啊？
• 我先把时间调到今天下午的6点，津津有味地看了一场《蝙 蝠侠》，真过瘾哪！以后，我每天做完作业，都可以看到我最 喜欢的动画片了。哇噻，那可真是太棒啦！
• 一天，我操作失误，“时间控制器”把躺在床上的我带到 了18世纪。我发现自己变成了一个八面威风的船长，正拿着一 个黑白相间的望远镜向远处眺望：突然，我的视线里出现了一 艘船，上面竖着-根黑旗。“啊，那不是人们常说的海盗船吗?” 我刚想命令炮手开火，可是海盗反应神速，“轰隆”一声，他 们的炮弹已经把我打入海中……幸亏我敏捷，把“时间控制器” 一下调回到21世纪的时段。我眼前一黑，发现自己已躺在暖和 和的被窝里，身上热乎乎的。
• 2：怎样设计？（设计方向，设计什么。）你的 汽车设计，就要能解决这些问题，要不，和其它 的汽车有什么两样吗？这就是你的神奇汽车的特 点。开动脑筋，想想怎样解决这些问题？
• 要防止被抢劫，得有什么功能？（自我防护功能） • 想要提前预知危险呢？（智能探测功能）
• 如果还想抓住小偷或是抢劫犯，还得有什么功能？ （治服罪犯功能）
充气飞机！
1、首先要对一个问题产生研究的 兴趣，或者能提出一个带有科学 知识的问题。
2、然后要了解有关的科学知识， 为想象打下基础。
3、写科幻故事一定要找好创新点 展开想象，这样才能吸引人类的各种疾病）
3、美好的世界（解决了困扰人类的各种难道）
4、记忆再生不是梦（为失去记忆的人带来福音）
5、未来世界的生活、学习、交通等用具
6、我的火星朋友
7、20年后的我们
8、续编故事
一个深夜，外星人的飞船突然坏了，正好落在了我家的阳 台上。我被惊醒了，出于善良，作为飞船制造工程师的我帮助 他修好了飞船。淳朴的外星人在临走的时候对我说：“谢谢你 帮助了我，我来自遥远的愿望之星，这样吧，你可以提三个要 求，如果不过分，我就满足你，一定帮你实现！”