教案
2015 -- 2014 学年第一学期
二级学院（部）__建筑工程学院_____________ 教研室__结构工程__________ ____
课程名称及代码房屋建筑学______
课程类别_____考试_______ _ ___
学分及总学时___3学分48_学时__
授课专业班级本科工程造价1501、1502
主讲教师__ 董承秀___________ __
职称职务___讲师_____ _______
使用教材《房屋建筑学》崔艳秋主编
山东英才学院教务处制
填写说明：1.每项页面大小可自行添减；
2.教学内容及讨论、思考题、作业部分可合二为一
不同的特点，例如火车站要求人流、货流畅通；影剧院要求听得清、看得见
和疏散快；工业厂房要求符合产品的生产工艺流程；某些实验室对温度、湿
度的要求等等，都直接影响着建筑物的使用功能。

2.建筑技术
建筑的物质技术条件是指建造房屋的手段。

包括建筑材料及制品技术、结构
技术、施工技术和设备技术等，所以建筑是多门技术科学的综合产物，是建
筑发展的重要因素。

3.建筑形象
构成建筑形象的因素有建筑的体型、立面形式、细部及重点的处理、材料的
色彩和质感、光影和装饰处理等等，建筑形象是功能和技术的综合反映。

二、建筑的分类
2.1 建筑按照使用性质不同，通常分为
（1）民用建筑：指供人们工作、学习、生活、居住用的建筑物。

（2）工业建筑：指为工业生产服务的生产车间及为生产服务的辅助车
间、动力用房、仓贮等。

（3）农业建筑：指供农（牧）业生产和加工用的建筑，如种子库、温室
、畜禽饲养场、农副产品加工厂、农机修理厂（站）等。

2.2 民用建筑的分类 1. 按使用功能分
①居住建筑：如住宅、宿舍、公寓等；②公共建筑：按性质不同又可
分为15类之多。

2. 按规模及数量分
（1）大量性建筑：指建筑规模不大，但修建数量多，及人们生活密切相关
的分布面广的建筑，如住宅、中小学教学楼、医院、中小型影剧院、中小型
工厂等。

（2）大型性建筑：指规模大、耗资多的建筑，如大型体育馆、大
型剧院、航空港、站、博览馆、大型工厂等。

及大量性建筑相比，其修建数
量是很有限的，这类建筑在一个国家或一个地区具有代表性，对城市面貌的
影响也较大。

3.按建筑层数分类
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第3次课的教学整体安排
备课笔记第页
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
基本内容基地环境对建筑平面组合的影响
建筑物层数和总高度的确定
建筑剖面的组合方式和空间的利用
重点：建筑物层数和总高度的确定；建筑竖向空间的布置及组成方法，难点：建筑物层数和总高度的确定；建筑竖向空间的布置及组成方法。

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第5次课的教学整体安排
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
主要内容建筑竖向空间的布置及组成方法；
建筑体型的组合；
重点: 建筑空间组合及空间利用；建筑体型组合的方式；难点：建筑空间利用；建筑体型组合的方式；
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第6次课的教学整体安排
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
主要内容建筑物构造研究的对象及其任务
建筑物的组成及各组成部分的作用
影响建筑物构造设计的因素
基础的埋深及常见类型
地下室组成和防潮、防水构造
重点: 建筑空间组合及空间利用；建筑体型组合的方式；基础的埋深，基础和地基的关系，基础的类型，地下室的组成和分类
难点：建筑体型组合的方式；基础的构造和地下室防潮、防水构造
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