综合
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流程图（Flow Map）
主要用来列举顺序、 时间过程、步骤等。
概括
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复流程图（Multi--Flow Map）
原因
结果
主题
用来展示和分析因果 关系。
因果 Bridge Map）
主题1 主题2
主题3 主题4
主要用来进行类比、 类推。
抽象
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双起泡图（Double Circle Map）
不同点
相同点
不同点
主要用来进行对比和 比较 。
两个比较主题
比较
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树型图（Tree Map）
主题
主要用来对事物进行 分组或分类。
子类别
分类
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括号图（Brace Map）
整体
部分
主要用于分析、理解 事物整体与部分之间 的关系。
知识可视化表征工具
—— 思维地图
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语言
文字 知识 肢体
图像
其它
知识表征： 知识记载和呈现的方式 可视化： Visualization
“可看得见的、清楚的呈现”
也可译为“图示化”
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是指应用视觉表征手段， 促进群体知识的传播和创新。
知识可视化 （Knowledge Visualization）
基 于
思维地图
圆 圈 图
起 泡 图
双 起 泡 图
树 型 图
括 号 图
流 程 图
复 流 程 图
桥 型 图
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圆圈图（Circle Map）
主要是通过提供相关 信息来展示与一个主 题相关的知识。
主题 相关知识
分析
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起泡图（Bubble Map）
主要是使用形容词或 形容词短语来描述物 体。
主题 相关形容词语或短语
双重编码
同时以视觉形式和语言形式呈现信息能够增强记忆和识别。
知识可视化实质
图解
知识
可视化 促进 形式
传播 创新
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思维地图（Thinking maps） 概念
思维地图是David Hyerle博士在1988年 开发的一种帮助学习的语言工具。
“思维地图是用来进行建构知识，发散思 维，提高学习能力的一种可视化工具。”
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思维地图（Thinking maps） 类型
基于人的大脑接受机制，思维地图分 为八种类型，分别对应人在思考时的八 种基本思维过程。（图）
思维是人脑对客观事物间接的、概括的反应。 思维过程是在头脑中对事物进行分析、综合、 比较、抽象、概括、分类、推理、因果分析等 过程。
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苹果？ 梨？
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思维地图（Thinking maps） 类型
推断
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思维地图（Thinking maps） 特征
促进 思考
关系 固定
思维
类型
地图
形式
可综合
可变
适用 性强
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请思考以下起泡图是否合适？
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作业
请使用思维地图表达与自己专业相关的 知识。
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