小班美术活动《小鱼吐泡泡》
二、教学目标：
1.通过瓶盖印画激发幼儿对美术活动的兴趣。

2.能大胆选择色彩印画，并试着用语言描述泡泡。

三、教学准备：
1.一幅大的海洋背景图。

2.画有小鱼背景图人手一张，范画一张小班美术《小鱼吐泡泡》
3.《网小鱼》的音乐。

四、教学重难点：
教学重点：能大胆选择色彩印画
教学难点：用语言描述泡泡。

五、教学方法与手段：情景教学法、提问法、传统教学法
六、教学过程
七、教学反思：
活动开始时我先出示了热带鱼的图片，引导幼儿观察并发现热带鱼的特征。

热带鱼是由什么图形边出来的？有几个？他们有什么不同？大
的做什么？小的做什么？通过提问，逐步示范小鱼吐泡泡，边给幼儿讲解操作的要求，到后来我请幼儿上来示范的时候再次指导操作。

咕噜一个红泡泡，咕噜一个绿泡泡，咕噜一个大泡泡...边念边画，感觉幼儿特别开心。

整个活动开展的较顺利。

幼儿参与的热情较高，作品的效果也很棒。

平时在美工区内继续练习。