课程教案
课程名称：大学俄语口语教程1
一、课程名称：大学俄语口语教程
二、学时：周1学时
三、使用教材：《大学俄语口语教程1》、外语教学与研究出版社、
2012年 4月
四、教学参考书：《大学俄语口语教程1》、外语教学与研究出版社
五、教学方法：教师讲授，启发式教学，课堂讨论，提问式教学，
师生互动
六、教学手段：传统教授
七、学生创新精神与实践能力的培养方法：如何培养学生分析问
题、解决问题的能力，如何培养学生的动手能力，写作能力，
表达能力，如何提高学生的沟通能力……
八、考核方式：闭卷考试
九、其它要求：每3课单元测试一次，每课书面作业一次，平时成
绩占期末总评成绩的30%，期末成绩占70%
第一单元/Урок 2 Характер человека
学生人数：19
授课地点：2-423-1
授课时间：2学时
授课目的与要求：
本课的主题是“描述一个人的性格”（Характер человека），要求学生：
1）能够向他人熟练的描述一个人的性格特点；
2）熟记以及能够使用关于性格的表达。

练习题：
1．让学生做教材第10页Словарная работа（2）
2．向学生提问第11页Упражнения（1）中的性格特点3．向学生补充第14页Упражнения（4）中形容性格的词语4．学生相互提问并回答：
Кто мой друг？
Какой у него характер
Чтоонзачеловек?
5.翻译词组和句子（俄汉互译）：
Кто мой друг？
Какой у него характер
Чтоонзачеловек?
Какой у него характер?
Чтоонзачеловек?
Чтовыможетесказатьоегохарактере?
Унегозамечательныйхарактер.
Ончеловекдобрый.
Егохарактернаячерта-скромность.
По-моему...Навидемулет 30.
Ясчитаю,что…
Мне кажется, что...
Я согласен с…
Я согласен не со всем, о чём говорилось.
Я не совсем согласен с вами.
Я считаю, что каждый имеет право на своё мнение.Дляменяважновсегда...
У меня другое мнение.
5. 5. 将第12页Упражнения（2）的对话补充完整。