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大学生就业与创业指导第一章 职业认知
第一节
职业概述
二
职业的产生和发展趋势
(四)职业发展对高职高专毕业生的影响
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国家机关、党群组织、企事业单位负责人
第二大类
各类专业技术人员
第三大类
办事人员及有关人员
第四大类
商业、服务业人员
第五大类
农、林、牧、渔、水利业生产人员”
第六大类
生产、运输、设备操作人员及其有关人员
第七大类
军人
第八大类
不便分类的其他劳动者
第二节 职业分类及职业资格证书
二
我国现行职业分类
第二种分类标准是2002年颁布的《国民经济行业分类》,将国民经济行业划分为 20个行业门类,95个大类,396个中类,913个小类。
第一节
职业概述
一
职业的内涵、要素、特性与意义
(一)职业的内涵
所谓职业,是指人们从事的相对稳定的、有经济收入的、专门类别的社会
劳动。它是一个人社会地位的一般性表征,是人们的生活方式、经济状况、行
为模式、思想情操及社会身份的综合反映,也是一个人享有公民权利、承担公
民义务与社会责任的重要体现。
第一节
职业概述
第一章
职业认知
1 第一节 职业概述 2 第二节 职业分类及职业资格证书 3 第三节 专业与职业选择
第一节
职业概述
求职择业,是每个人一生中要面对的重 要课题。对于当代大学生来说,要想成功完 成自我职业的定位和选择,顺利实现从院校 人到职业人的角色转变,了解职业概念及特 征,了解职业的产生及演变过程,分析未来 职业的发展趋势是十分必要的。
3、4社、12会、、人制社科们度会学物和生技质管产术生理力的活制的发水度发明平的展与的变是广提革导泛高,致应,促职用会使业,促一分是使些化现直职与代接业演社为发变会其生的职服演根业务变本迅的原速社因演会变职的业重的要产原生因和发展 社会人制生科们度产学物和力技质管是术生理由是活制生第水度产一平的资生的每料产提一、力高次生,,变产当会化工一激,具个励都和新人会掌的们引握科增起生技强职产发这业技明方的术直面变的接的化劳应需,动 用求使者于,有组生因的成产而职的或有业,为关消生人职失产们业,力生应有的活运 而的发 服生职展务、业,的竞产促时相生进候发,了,展有社必。的会然职分会业工带由。动盛而新转职材衰业料,产、有生新的的工职基艺业础、由又新衰是技到社术盛会和。分新工的,经因营此模,式每的次出新现的,产同业时 革 也命必,然都伴必随然着要新伴的随职着业职的业产的生重。新组合和大批新职业的产生。
第二节 职业分类及职业资格证书
二
我国现行职业分类
我国已公布的职业分类有两种类型。 第一种是1995年原国家劳动和社会保障部编制的《中华人民共和国职业分类大 典》,将我国社会现有职业结构划分为8个大类、66个中类、413个小类和1 838个细类。 “细类”为最小类别,及职业。
表 1-1
第一大类
职业分类
表 1-2
项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
行业门类划分
内容
项目
农林牧渔业
11
采矿业
12
制造业
13
电力、燃气及水的生产和供应
14
建筑业
15
交通运输
16
信息传输
17
批发和零售业
18
住宿和餐饮业
19
金融业
20
内容 房地产业 租赁和商务服务业 科学研究、技术服务和地质勘察业 水利环境和公共设施管理业 环境管理业 居民服务和其他服务业
第二节 职业分类及职业资格证书
一
职业分类的含义
职业分类是指采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人 员所从事的各种专门化的职业所进行的全面的、系统的划分。它是一个国家 形成产业结构概念和进行产业结构、产业组织及产业政策研究的前提。科学 的职业分类能为劳动需求进行预测和规划,它能帮助择业者了解不同的职业、 不同职业的特点及对人的素质能力要求,从而使择业者根据自身实际情况选 择职业。
教育 卫生、社会保障和社会服务业
文化、体育和娱乐业 公共管理和社会组织
一
职业的内涵、要素、特性与意义
(二)职业的要素
1.职业名称
2.职业主体
3.职业客体
4.职业职责
5.职业报酬
6.职业技术
第一节
职业概述
一
职业的内涵、要素、特性与意义
(三)职业的特性
5.稳定性
6.规范性
第一节
职业概述
一
职业的内涵、要素、特性与意义
(四)职业的意义 职业实现了劳动者与生产资料的结合,体现了人与人之间的社会关系,人
二
职业的产生和发展趋势
(二)职业的发展趋势 职业的分化与延边主要体现在以下几个方面:
1.职业种类越来越繁多
2.职业结构变迁的速度越来越快
3.职业活动的内涵和方式不断更新 4.职业的专业化、综合化和多元化越来越强 5.第三产业的职业数量大量增加
第一节
职业概述
二
职业的产生和发展趋势
(三)影响职业发展演变的主要因素
们通过从事职业,产生职业成果来满足自身的需要和为社会作贡献。因此,职 业及职业活动对个人和社会都有着十分重要的意义。
1、对个人而言,职业活动是人生的重要组成部分,职业问题解决的如何, 直接关系到个人一生的发展。
2、对社会而言,职业和职业活动构成了人类的社会生活,是社会存在和发 展的基础。
第一节
职业概述
对于某些职业来说,仅有学历文凭还不具备就业资格,这就要求高职高 大专化。学,毕生已业必就生须业在重的求视学职实生择践可业技能中能面要的临解培第放养二思,次想在、,获第开得三阔学次视历择野文业,凭。跳的从出同个以时人往,角传通度统过看职有,业关职种的业发展 类职为的业个狭资人小格成范鉴长围定提。,供获了得空职间业。资格证书。
二
职业的产生和发展趋势
(一)职业的产生
职业是在人类长期生产活动中,随着生产力发展和社会分工的出现,而逐
步产生和发展起来的,社会分工是职业产生的基础。人类的社会劳动分工产生
于原始社会后期
第一次社会分工是畜牧业从农业中分离出来
第二次社会大分工是手工业从农业中分离出来
第三次社会分工是商业的出现
第一节
职业概述