“书香校园”读书月活动读书笔记评比活动方案“书香校园”读书月活动读书笔记评比活动方案
一、指导思想
本着读书成才、读书育人的理念，引领广大小学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。

借此读书月活动，少先队决定在
三、
四、五、六年级进行读书笔记评比活动，具体方案如下：
二、比赛方法及要求
评选的读书笔记内容不限，形式不限，采取开放的模
式，各班老师可以给予适当的指导。

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。

即班级初评，学校总评。

班级初评要求学生全员参与。

2. 班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后
同学间互相评议。

在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

3. 学校总评每个年级设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

三、评奖时间：
初评时间：
2016年4月10日至2016年5月7日。

总评时间：
2016年5月10日至2016年5月11日
四、评委名单：
xxxxxxx
读书笔记评分表
附送：
“书香雅韵激扬青春”读书节活动方案
“书香雅韵激扬青春”读书节活动方案
第七届校读书节活动
为了加强校园文化建设活动，打造书香校园，培养学生养成良好的读书习惯，提升学生的文化素养和学校的文化品位。

我校将开展书香雅韵激扬青春读书节系列活动，活动方案如下：
1、读书跳蚤市场
参加对象：
全校学生
具体安排：
以班级为单位，每班学生将自己看过的内容健康有阅读价值的书在园内设点出售。

售书所得金额统一上报政教处，，经费留在本班。

各班未成交的剩余图书，由团委统一回收进行捐赠。

2、我喜爱的读物评选活动
参加对象：
高中部学生
内容：
包括文学读物、科普读物、英语读物。

评比办法：
每班推选5篇。

写出作品题目、作者、出版社、内容简介和理由。

3、校园辩论赛
参加对象：
六年级、初一段、初二段、高中段
时间：
报名第一轮抽签
评比办法：
以班级单位，每支队伍最多5位成员，上场比赛为4人，采取淘汰赛式比赛。

评选出一等奖、二等奖、三等奖;最佳辩手、优秀辩手等奖项。

具体辩论赛比赛细则及要求随后发到各班级。

4、班级图书角评比
参加对象：
六年级初中学生
评比方法：
每班开学初布置本班图书角，要求整洁、美观，图书内容丰富，积极向上，可结合学校文化进行个性化布置。

分段评选推出一二三等奖，并评出校级最具文化图书角、校级最佳创意图书角等称号，届时以展板的形式展出优秀图书角风采。

5、文史知识竞赛
参加对象：
初一段
评比方法：
每班推选出3名学生，以笔试的形式统一参与文史知识竞赛，择优评选出一二三等奖。

6、英文朗诵比赛
参加对象：
初二段
评比办法：
以班级为单位，每班最多两组参赛。

朗诵内容开学初下发各班，可配乐。

具体比赛细则及要求随后发到各班级。