导入新课（5分钟）
布置任务（2分钟）知识点一（10分钟）
学生模仿（10分钟）
任务十文档处理的综合操作（二）
首先让学生说说样式的作用。

今天我们继续学习文档处理过程中一些比较复杂的操作，这些操作
是我们以往没有使用过的，经过练习之后，我们会发现，WOR还有很多
功能需要学位学习。

今天我们主要围绕题注、书签、目录进行练习和操
作。

完成KS3-6、KS3-7、KS3-8、KS3-9、KS3-10
以KS3-6为例
1．样式的新建和修改
按照样文，以正文为基准样式，新建“要点段落01”样式，字体为
仿宋，字号为小四，加下划线，字体颜色为梅红；段前、段后间距为0.5
行，行距为1.5倍行距，并应用在正文第1段。

按照样文，将“正文01”样式修改为字体为黑体，字号为小四，字
形为倾斜，字体颜色为粉红、阳文；行间距为固定值18磅；自动更新对
当前样式的修改，并应用于正文第2段。

2．创建题注
在WORD中打开WIN2008GJW\KSML1\KS3-6a.DOC，“另存为”自
己文件夹中，文件名为A3-A.DOC。

在文档中每个插图下方的图题位置
设立“图1”、“图2”等题注。

（1）将文件打开并按要求保存
（2）将光标定位在文档中第一个插图下方的题注位置，执行“插
入”|“引用”|题注命令，打开“题注”对话，在“标签”
文本框中输入“图”，依次单击“确定”按钮，即可在第一
个图题位置插入题注“图1”。

（3）将光标定位在文档中第二个插图下方的图题位置，执行“插
入”|“引用”|“题注”命令，打开“题注”对话，在“题注”
文本框中显示出“图2”，单击“确定”
3．创建书签
在A3-A.DOC文档的标题1.1 WINDOWS XP的桌面位置处插入书签
“第一节标题”。

（1）将光标定位在“1.1 WINDOWS XP”前面，执行“插入”
|“书签”命令，打开“书签”对话框。

（2）在“书签名”文本框中输入“第一节标题”，单击“添加”
按钮。

学生模仿教师操作，完成KS3-1的前三项内容
教师示范
学生操作
教师指导
知识点二（5分钟）
学生模仿（8分钟）
独立操作（40分钟）
展示评价（7分钟）
小结（3分钟）
4．创建目录
按照样文，在A3-A.DOC文档中创建目录。

建立目录放在文档首部。

目录格式为正式、显示页码、页码右对齐，显示级别为3级，制表
符前导符为“……”。

（1）将光标定位在文档首部，执行“插入”|“引用”|“索引和目
录”命令，打开“索引和目录”对话框，单击“目录”选项
卡。

（2）在“格式”下拉列表中选择“古典”，在“显示级别”文本
框中选择或输入“3”选中“显示页码”和“页码右对齐”
两个复选框，在“制表符前导符”下拉列表中选择“——”，
单击“确定”按钮。

模仿教师操作，完成目录的创建。

完成习题KS3-7、KS3-8、KS3-9、KS3-10。

选择有代表性的学生作品，展示给全体同学，对照自己的操作，总
结经验和不足。

然后对自己的作品进行修改。

今天的重点是目录的创建，但正确使用样式是正确创建目录的前提，
所以样式的应用是我们本单元的重点，不论是应用内置样式，还是建立
新样式，或者修改样式，都要熟练。

演示
任务驱动
教师指导。