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第十讲 因式分解及其应用

第十讲 因式分解及其应用考点·方法·破译1.因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式;2.因式分解的基本方法有提公因式法、运用公式法、分组分解法等;3.因式分解的基本原则:有公因式先提出公因式、分解必须进行到每一个多项式都不能再分解为止;4.竞赛中常出现的因式分解问题,常用到换元法、主元法、拆项添项阿、配方法和待定系数法等方法、另外形如2x px q ++的多项式,当p =a +b ,q =ab 时可分解为(x +a )(x +b )的形式;5.利用因式分解求代数式的值与求某些特殊方程的解.经典·考题·赏析【例1】⑴若229x kxy y ++是完全平方式,则k =______________ ⑵若225x xy ky -+是完全平方式,则k =______________ 【解法指导】形如222a ab b ±+的形式的式子,叫做完全平方式.其特点如下:⑴有三项;⑵有两项是平方和的形式;⑶还有一项是乘积的2倍,符号自由.解:⑴22229(3)x kxy y x kxy y ++=++是完全平方式,∴6kxy xy =± ∴6k =±;⑵22225522yx xy ky x x ky -+=-⋅⋅+是完全平方式,∴225()2ky y = ∴254k =【变式题组】01.若22199m kmn n -+是一个完全平方式,则k =________ 02.若22610340x y x y +-++=,求x 、y 的值.03.若2222410a a b ab b +-++=,求a 、b 的值.04.(四川省初二联赛试题)已知a 、b 、c 满足22|24||222a b a c a c -++++=+,求a b c -+的值.【例2】⑴(北京)把3222x x y xy -+分解因式,结果正确的是( )A .()()x x y x y +-B .22(2)x x xy y -+C .2()x x y +D .2()x x y -⑵(杭州)在实数范围内分解因式44x -=____________⑶(安徽)因式分解2221a b b ---=_______________【解法指导】分解因式的一般步骤为:一提,二套,三分组,四变形解:⑴3222222(2)()x x y xy x x xy y x x y -+=-+=-⑵42224(2)(2)(2)(x x x x x x -=+-=+⑶22222221(21)(1)(1)(1)a b b a b b a b a b a b ---=-++=-+=++-- 【变式题组】⑴3223223612x y x y x y -+ ⑵2222(1)2a x ax +-⑶222045a bx bxy - ⑷2249()16()a b b a --+⑸222(5)8(5)16a a -+-+【例3】要使二次三项式25x x p -+在实数范围内能进行因式分解,那么整数P 的取值可能有( ) A .2个 B .4个 C .6个 D .无数多个 【解法指导】由2()()()x a b x ab x a x b +++=++可知,在整数范围内分解因式25x x p -+,p 为(5)n n -的积为整数,∴p 有无数多个,因而选D 【变式题组】⑴已知212x ax +-能分解成两个整系数的一次因式的乘积,则符合条件的整数a 的个数是( ) A .2个 B .4个 C .6个 D .8个 ⑵在1~100间,若存在整数n ,使2x x n +-能分解为两个整系数的一次因式的乘积,则这样的n 有__个 【例4】分解因式:⑴221112x x -+ ⑵22244x y z yz --+⑶22(52)(53)12x x x x ++++- ⑷226136x xy y x y +-++-【解法指导】解:⑴ ∴221112(23)(4)x x x x -+=--⑵222244x y z y --+ 222(44)x y yz z =--+ 22(2)x y z =--(2)(2)x y z x y z =+--+⑶设2525x x ++=,则原式可变为2 13 42(1)1212(3)(4)t t t t t t +-=+-=-+∴原式=22(523)(524)x x x x ++-+++22(51)(56)x x x x =+-++ 2(51)(2)(3)x x x x =+-++⑷226136x xy y x y +-++-22(6)(13)6x xy y x y =+-++- (2)(3)(13)6x y x y x y =-+++- (23)(32)x y x y =-++- 【变式题组】 1.分解因式: ⑴2224912x y z yz --- ⑵224443x x y y --+-⑶236ab a b --+ ⑷(1)(2)(3)(4)1x x x x +++++⑸261910y y -+【例5】⑴(上海竞赛试题)求方程64970xy x y +--=的整数解;⑵(希望杯)设x 、y 为正整数,且224960x y y ++-=,求xy 的值【解法指导】⑴结合方程的特点对其因式分解,将不定方程转化为方程组求解;⑵将等式左边适当变形后进行配方,利用x 、y 为正整数的特点,结合不等式求解.解:⑴6497x y x y +--=,(64)(96)1xy x y +-+=,2(32)3(32)1x y y +-+=,∴(23)(32)1x y -+=,∵x 、y 都是整数 ∴{{(23)1(23)1(32)1(32)1x x y y -=-=-+=+=-或 ∴{21113x x y y =⎧⎪=⎨=-=-⎪⎩(舍去)或,∴方程的整数解为{11x y ==-, ⑵224960x y y ++-=,2244100y y x ++=-,22(2)100y x +=-,∵21000x -≥∴2100x ≤∵x 为正整数,∴x =1,2,…,10 ,又∵2(2)y +是平方数,∴x =6或8当x =6时2(2)y +=64,y =6,当x =8时2(2)y +=36,y =4,∴xy =36或32 【变式题组】01.设x 、y 是正整数,并且222132y x =-,则代数式222x xy y x y+-+的值是___________02.(第二届宗沪杯)已知a 、b 为整数,则满足a +b+ab =2008的有序数组(a ,b )共有__________ 03.(北京初二年级竞赛试题)将2009表示成两个整数 的平方差的形式,则不同的表示方法有( ) A .16种 B .14种 C .12种 D .10种 04.方程332232x y x y xy -+-=的正整数解的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .不少于3个 05.一个正整数,如果加上100是一个完全平方数:如 果加上168则是另外一个完全平方数,求这个正整数. 【例6】已知k 、a 都是正整数,2004k +a 、2004(k +1)+a 都是完全平方数⑴请问这样的有序正整数(k 、a )共有多少组? ⑵试指出a 的最小值,并说明理由.解:⑴22004k a m +=① 22004(1)k a n ++=②,这里m 、n 都是正整数,则222004n m -=故()()2004223167n m n m +-==⨯⨯⨯ 注意到,m n +、n m -奇偶性相同,则{{100233426n m n m n m n m +=+=-=-=或,解得{{500164502170m m n n ====或, 当n =502,m =500时,由①得2004k +a =250000,所以2004(124)1504a k =-+③ 由于k 、a 都是正整数,故k 可以取值1,2,3,…,124,相应得满足要求的正整数数组(k 、a )共124组当n =170,m =164时,由①得2004k +a =26896所以2004(13)844a k =-+④由于k 、a 都是正整数,故k 可以取值1,2,3,…,13,相应得满足要求的正整数数组(k 、a )共13组从而,满足要求的正整数组(k 、a )共有124+13=137(组)⑵满足式③的最小正整数a 的值为1504,满足式④的最小正整数a 的值为844,所以,所求的a 的最小值为844 【变式题组】 01.(北京竞赛)已知a 是正整数,且22004a a +是一个 正整数的平方,求a 的最大值.02.设x 、y都是整数,y y 的最大值(2)x y -3(3)x y + -2演练巩固 反馈提高1.如果分解因式281(9)(3)(3)n x x x x -=++-,那么n 的值为( )A .2B .4C .6D .802.若多项式22(3)(3)x pxy qy x y x y ++=-+,则p 、q 的值依次为( ) A .12-,9- B .6,9- C .9-,9- D .0,9-03.下列各式分解因式正确的是( ) A .291(91)(91)x x x -=+- B .4221(1)(1)a a a -=+-C .2281(9)(9)a b a b a b --=--+D .32()()()a ab a a b a b -+=-+-4.多项式()()()()x y z x y z y z x z x y +--+-+---的公因式是( ) A .x y z +- B .x y z -+ C .y z x +- D .不存在5.22()4()4m n m m n m +-++分解因式的结果是( )A .2()m n +B .2(2)m n +C .2()m n -D .2(2)m n -6.若218x ax ++能分解成两个因式的积,则整数a 的取值可能有( )A .4个B .6个C .8个D .无数个 7.已知224250a b a b ++-+=,则a ba b+-的值为( )A .3B .13C .3-D .13-8.分解因式:2(2)(4)4x x x +++-=__________________ 9.分解因式:22423a b a b -+++=__________________10.分解因式:33222x y x y xy -+=___________________ 11.已知5a b +=,4ab =-,那么22223a b a b ab ++的值等于____________12.分解因式:2242x y x y -++=_______________13.分解因式:2()6()9a b b a ---+=_________________ 14.分解因式:222(41)16a a +-=___________________ 15.已知20m n +=,则332()4m mn m n n +++的值为______ 16.求证:791381279--能被45整除 17.已知9621-可被在60到70之间的两个整数整除,求这两个整数培优升级 奥赛检测01.(四川省初二数学联赛试题)使得381n +为完全平方 数的正整数n 的值为( )A .2B .3C .4D .5 02.(四川省初二数学联赛试题)设m 、n 是自然数,并 且219980n n m --=,则m +n 的最小值是( )A .100B .102C .200D .不能确定 03.(四川省初二数学联赛试题)满足方程 32326527991x x x y y y ++=+++的正整数对(x ,y )有( ) A .0对 B .1对 C .3对 D .无数对 04.(全国初中数学竞赛试题)方程323652x x x y y ++=-+ 的整数解(x ,y )的个数是( )A .0B .1C .3D .无穷多 05.(四川省初二数学试题)已知42(1)M p p q =+,其中p 、 q 为质数,且满足29q p -=,则M =()A .2009B .2005C .2003D .2000 06.(仙桃竞赛试题)不定方程2()7x y xy +=+的所有整数解为_________________07.已知多项式2223286x xy y x y +--+-可以分解为(2)(2)x y m x y n ++-+的形式,那么3211m n +-的值是______08.对于一个正整数n ,如果能找到a 、b ,使得n =a +b +ab ,则称n 为一个“好数”,例如:3=1+1+1× 1,3就是一个好数,在1~20这20个正整数中,好数 ___个 9.已知实数a 、b 、x 、y 满足2a b x y +=+=,5ax by +=,求2222()()a b xy ab x y +++的值 10.若a 为自然数,则4239a a -+是质数还是合数?请你说明理由12.正数a 、b 、c 满足3ab a b bc b c ca c a ++=++=++=,求(1)(1)(1)a b c +++的值。

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