(2)要学会分析论据。围绕论点摆出论据之后，一定要对论据从理 论上加以分析，分析一下它们与论点之间有什么关系，讲清它们为什 么能证明论点，千万不能摆事实而不讲道理，只是单纯地罗列事例。 运用事例论证分析的一般思路：领例句(论点句)→引例句(由论点到例 子的过渡句)→叙例句→议例句。
升格研讨
作文命题：请你以“宽容”为题，写一篇作文。
请在全面理解材料的基础上，写一篇不少于800字的文章，题目自 拟，文体自选。
【文本借鉴】
佳作赏读
宽容是阳光 ①宽容是阳光，照进心灵的每一个角 落。(1) ②哲学家康德说：“生气，是拿别人 的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不 会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。 别人犯错了，我们为此大发雷霆，那犯错 的该是我们自己了。(2)
第二单元 单元写作指导
学会宽容 学习选择和使用论据
【训练目标】 1.掌握选择和使用论据的方法。 2.紧扣论点运用各种方法分析使用论据，恰当取舍论据。
知识链接
宽容指的是宽大有气量，不计较或不追究，能容忍别人。宽容即 允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公 认的观点不一致的意见。
⑧风凉话，正可以给你发热的头脑 “冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在 舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”；给你的打 击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你 的爆发力。睚眦必报，既伤害了别人，也 伤害了自己。“一只脚踩扁了紫罗兰，它 却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。” 安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这 样一句能够启人心智的话。(8)
亮点评析
(1)开门见山，提出观点。
(2)采用道理论据。
③现代的戴尔·卡耐基不主张以牙还牙， 他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一 个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不 得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头 烂额，心力交瘁。卡耐基说的“憎恶”是另 一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切 齿地消灭对手，而是吸取对方的长处化为自 己强身壮体的钙质。把对手看作朋友，这是 更高境界的宽容。(3)
⑥宽容是一种智慧，蔺相如宽容了廉颇， 最终使国家能够和平昌盛，这就是宽容的力 量！(5)
(5)“力量”与“智慧” 的关系不明确。
⑦宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事：有一对年轻夫妻，男的 因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到这个消息后非常的心痛， 但是她却没有抛弃丈夫，而是日日夜夜地守护在丈夫的身旁。三年后，丈夫终 于开口说话了，而且只说了一句话，竟然是另外一个女人的名字，那是他的初 恋情人。当时妻子的眼泪在眼圈里打转，但是还是没有哭出来。后来，妻子在 收拾家务时，意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书，这是丈夫 的初恋情人写给他的一封信。于是，妻子每天都给他读这封信并按时喂药细心 照顾……终于有一天丈夫醒了，当他第一眼有意识地看到妻子时，他哭了，他 们又是美满幸福的一家了。(6)
意义，能涵盖论点的范围，起到以一当十的作用。论据不典型，就不 能说明事物的本质和规律，就没有说服力。
(2)论据要新颖。新颖的论据往往能吸引人，所以新鲜的别人尚未 用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人 经常用的而你又照搬照用的是石子。
(3)多角度、多方面、多层次地选择论据。从不同层次，不同角度去 选例，才会使论证全面，更有说服力。常用的选例角度有：不同的领域 (政治、经济、军事、思想、文化等)，不同的性质(正面、反面)，不同的 国别(中国、外国)，不同的时间(古代、近代、现当代)。
功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，
扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回
避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以
为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢 侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对 廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前 面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉 颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
(3)继续采用道理论据， 并进行恰当的分析。
④林肯总统对政敌素以宽容著称，后来 终于引起一议员的不满，议员说：“你不应 该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。” 林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友， 难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中 的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们 (4)宽容对个人的作用。 潜在的朋友。(4)
⑧宽容是一种境界。这件事一般放在谁身上都不可能做到，但是宽容的 妻子做到了。这个妻子正因为有了宽容，他们才会幸福！(6)
(6)所举例子不够典型，力量不足，且语言太啰唆。
⑨宽容是多么的神圣啊！学会宽容你就会 拥有快乐！(7)
(7)此段语言不够严谨。
【佳作再续】 宽容
宽容是沙漠里的绿洲，是暴风雨后的彩虹，是人世间芬芳的花朵。宽 容是一种修养，它让我们自在为人。宽容是一种智慧，能产生巨大的力量！
[病文呈现]
[病因分析]
宽容
①宽容是一种修养，能让我们身心健康。宽容
是一种智慧，能让我们接触快乐。宽容是一种境界， (1) 从 全 文 来 看 ， 本 能让我们去感受人生的力量！宽容的力量是无坚不 段内容包含的信息有 摧的，宽容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩 的与下文没有关联。 虹。宽容是人世间芬芳的花朵。(1)
②宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的 (2) 第 ④ 段 的 分 析 与
大度，是一种与人为善的观念使然。(2)
第②段不一致。
③三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋 琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻， 讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人 看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此 怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑说：“人嘛， 都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话， 那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是， (3)蒋琬的事例很典型， 他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其 但所举事实材料过于 实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋 详细，太啰唆。 琬“宰相肚里能撑船”。(3)
蔺相如的宽容无疑是聪明的，它使赵国和平稳定的局面得以保持， 宽容的智慧产生了巨大的力量！
宽容是多么的神圣啊。学会宽容你就享有了快乐！学会宽容你就拥 有了力量！
实战演练
【命题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。
古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。 曾国藩说：“善莫大于恕。” 安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚 跟上，这就是宽恕。” 最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。 读了上面的这几段话，你有什么感想？请选定一个角度，明确立意， 写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自选。
⑦宽容是一种美。深邃的天空容忍了 雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽 阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才 有浩渺无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食 一时的规律，才有郁郁葱葱。(7)泰山不 辞土壤，故能成其高；江海不择细流，故 能就其深。宽容是壁立千仞的泰山，是容 纳百川的江河湖海。
(7)排比，颇具气势。
俗话说，将军额前跑开马，宰相肚里能撑船。蒋琬就是这样的宰 相。蒋琬的宽容是一种修养，有了这种修养，我们既可以自在为人， 又可以赢得别人的尊敬。
宽容是对错误的包容，是一种海纳百川的胸怀。 官渡之战，曹操把袁绍打败了，缴获的大量战利品中，有不少是 自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操，表 示希望投袁。有人建议把这些人抓来统统杀掉。不料，曹操却下令， 把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。
⑤三峡工程大江截流成功，谁对三峡 工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘 家铮这样回答外国记者的提问：“那些反 对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。” 反对者的存在，可让你保持清醒理智的头 脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇 气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽 容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮 了你生命的锋芒。(5)
【审题导引】 审视这道新材料作文试题后，可以把作文立意确定在“宽恕别人与
善待自己”之类的关系型话题的范围之内。一方面，宽恕别人是一种美 德，是大度的表现，所以人生在世，要以宽容之心待人；当然宽恕别人 也不能过分，要把握好分寸。另一方面，宽容是一种美德，有益于自己 的身心健康，因而宽恕别人也就是善待自己。
(8)变换角度，进一步 谈我们为什么要宽容。
⑨学会宽容吧，宽容会让我们的心灵 更加透明。(9)
(9)重申论点，照应开头。
【名师评语】 文章观点鲜明，运用事实论据和道理论据，采用引证、 例证、喻证等多种论证方法，从多个角度围绕观点展开论证，论据充 分，论证有力。
【技法总结】 1.论据的选择 (1)论据要典型。典型，即要求论据要有一定的代表性，具有普遍
【佳作展台】 宽恕别人等于善待自己
古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。现 代最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。这些都道出了一个至真 的道理：宽恕别人等于善待自己。
安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚 跟上，这就是宽恕。”一个人如果有紫罗兰的这种精神，他就会有许许 多多的朋友，因为宽恕了别人，就等于善待了自己。
宽容是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种修养。 三国时期的蜀国，诸葛亮去世后，蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨 戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答，这让很多人 看不惯。蒋琬却说：“让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他 当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。 其实，这正是他为人的可贵之处。”蒋琬的表现赢得了蜀国上下的赞誉。
(5)变换角度，采用事实 论据，点出宽容对事业 的作用。
⑥虽然我不同意你的观点，但我有 义务捍卫你说话的权利。这句话很多人 都知道，它包含了宽容的民主性内核。 良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山 上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有 了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降 温过，当容其改。”曹操的胸怀无疑是宽广的，正是这种胸 怀将天下众多的有才之士汇聚在他的麾下。